根据下面一段文字的内容，解释“应急科普”的含义，不超过40个字。
去年5月12日，当地震波来临之际，桑枣中学的老师大声喊道：“所有人趴在桌子下！”随即打开了教室的前后门，以免地震扭曲了房门。
地震第一波刚过，趴在桌下的学生们立即快速有序地冲出了教室。全校2200多名学生，上百名老师，全部集中到操场，以班级为单位站好，用时仅1分36秒。
如此迅速的撤离，离不开平时的演练。为了提高师生应对突发事件及自然灾害的能力，桑枣中学每周二都结合实际开展安全知识教育，每天晚上教师对学生宿舍床位进行两 次安全检查，每学期开展一次逃生演练活动。
中国科普研究所一位研究员说：“桑枣中学之所以在危险时刻能作出这么迅速的反应，是因为应急科普显示了巨大作用。”
答：应急科普是 （不超过40个字）
根据你的经历与理解，选择中华民族的一个传统节日，写一段说明性文字。
要求：(1)说明顺序合理、清晰；(2)运用举例子、作比较的说明方法；(3)引用与之相关的一句古诗；（4)不少于200字。
《三国演义》中哪个场面最能让人发出“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟！”的感叹？请简要概括。
请你用简洁的语言概括波特尔与劳勒激励模式（如下图）。（60字左右）
下面是一份通知的正文，请用一个长单句表达，并力求简洁，不超过36 字。
全校师生今天听报告，时间是下午四点半，地点在学校礼堂，报告人是市交通大队队长，报告内容是介绍交通安全知识。
仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。
示例：梦想能让枝头的花蕾绽放；空想却让盛开的花朵凋零。