如图一,平面四边形ABCD关于直线AC对称,,
,
。
把沿BD折起(如图二),使二面角A-BD-C的余弦值等于
。对于图二,
(1)求的长,并证明:
平面
;
(2)求直线与平面
所成角的正弦值。
.如图(1),在直角梯形ABCD中,,
,
,
,
,以DE为轴旋转至图(2)位置,F为DC的中点.
(1)求证:平面
(2)若平面平面
,且BC垂直于AE
求①二面角的大小.
②直线BF与平面ABED所成角的正弦值
已知等比数列中,
.记数列
的前n项和为
.
(1)求数列的通项公式;
(2)数列中,
,数列
的前n项和
满足:
,
, 求:
.
在中,角
的对边分别为
.已知
,
.
(1)求的值.
(2)求的取值范围.
本题满分10分)
已知函数
(1)判断的单调性并用定义证明;
(2)设,若对任意
,存在
(
),使
,求实数
的最大值.
(本题满分8分)
爱因斯坦提出:“人的差异在于业余时间”.某校要对本校高一学生的周末学习时间进行调查.现从中抽取50个样本进行分析,其频率分布直方图如图所示.记第一组[0,2),第二组[2,4),…,以此类推.
(1)根据频率分布直方图,估计高一段学生周末学习的平均时间;
(2)为了了解学习时间较少同学的情况,现从第一组、第二组中随机抽取2位同学,问恰有一位同学来自第一组的概率.