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题文

假设a、b、c、d是一个简单生态系统中最初仅有的四个种群,其a、c、d的营养关系为,a与b的关系如图,a是该生态系统主要的自养生物,请回答:

(1)a在生态系统的成分是              ,流经该生态系统的总能量是                           ,该生态系统中a和b的种间关系是          
(2)若d大量死亡,则一定时间内种群密度增加的种群是         ,种群密度减少的种群是         。若持续干旱使a大量死亡,c和d种群密度将会        
(3)当受到外界的轻微干扰后,经过一段时间,该生态系统可以恢复到原来的状态,说明该系统具有         。与热带雨林相比,该生态系统的抵抗力稳定性    (低、高)。   
(4)为了调查该系统c种群的密度,捕获了50个个体,将这些个体标记后放掉,一段时间后重新捕获了40个个体,其中有5个带有标记,c种群的数量约为        个。这种调查方法称为           

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
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相关试题

研究人员对取自五种不同生物的部分生活细胞(甲、乙、丙、丁、戊)进行分析、观察等实验,获得的结果如下表:(表中“√”表示有,“×”表示无)
五种不同生物的部分生活细胞结构分析


核膜
叶绿素
叶绿体
细胞膜
细胞质
细胞壁









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×
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请据表作答:甲、乙、丙、丁、戊五种细胞中,
(1)____最可能取自高等植物,判断的依据是_________________。
(2)____最可能取自动物,判断的依据是___________________。
(3)____最可能是原核细胞,判断的依据是__________________。

请根据所学知识,完成有关“生物体的结构”相关的概念图。
①________②_______③________
④________⑤_______⑥________

如图表示细胞内某些有机物元素和功能的关系,其中Ⅰ、Ⅱ代表元素,X、Y、Z、P是生物大分子,图中单体为构成生物大分子的基本单位,请根据图回答问题:

(1)单体a为_________,X表示的物质包括__________。
(2)单体b为_________,由它形成的物质Y是__________。
(3)单体d为_________,.请写出由d形成P的结构层次______________________________________________________________________。

下列是某化合物的结构简图,据图回答:

(1)此化合物的名称是______,它的“生产机器”是______。
(2)图中④的名称是______;图中表示R基的代号是______。
(3)形成该化合物的反应叫做______,在这个过程中相对分子质量减少了____。
(4)组成这类化合物的基本单位约有____种,它的结构通式是__________。

玉米为单性花且雌雄同株,绿茎和紫茎为一对相对性状,现以纯种绿茎和纯种紫茎为材料,设计实验探究控制绿茎和紫茎这对相对性状的基因位于细胞质中还是位于细胞核的染色体上。
(1)实验思路:
①将纯种绿茎和纯种紫茎玉米作为亲本,雌雄花序先分别进行处理,然后相互授粉进行杂交(即做实验:绿茎♀×紫茎♂,紫茎♀×绿茎♂),获得F1种子;
②第二年分别种植两个杂交组合的F1种子,然后观察并记录F1植株的颜色。
(2)预期结果和结论:
①如果两组杂交后代的性状,则说明控制这对相对性状的基因位于细胞核的染色体上(同时也可得出这对基因的显隐性)
②如果两组杂交后代的性状,则说明控制这对相对性状的基因位于细胞质。

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