图甲为典型的细胞核及其周围部分结构示意图；图乙为有丝分裂过程中一个细胞核中DNA含量变化曲线。请据图回答：
（1）请写出甲图相应数字的名称：2是 ，3是 ，
4是 ，5是 。
（2）假设甲图代表的细胞处在细胞周期中，则甲图代表的细胞相当于乙图的 区间，此时 （细胞器）活动
增强；若甲图细胞中4和5结构消失，则消失的时间相当于乙图的 区间。
（3）甲图所示结构是否来自细菌？简述理由。
。
下表是某同学在做几个实验时所列举的实验材料和实验条件等相关内容，请据表回答下列问题：
| 组别 |
材料 |
实验条件 |
观察内容 |
| A |
豆浆 |
试剂甲 |
颜色反应 |
| B |
人的口腔上皮细胞 |
健那绿染液 |
细胞结构乙 |
| C |
紫色洋葱鳞片叶外表皮 |
0.3g/mL蔗糖溶液 |
质壁分离 |
| D |
H2O2和过氧化氢酶 |
不同的pH |
实验因变量丙 |
| E |
洋葱根尖 |
解离液、龙胆紫染液等 |
细胞中染色体的数目及形态 |
（1）A～E组实验中需要使用显微镜的是（填字母）。
（2）A组实验所用的试剂甲是，观察到颜色是。B组实验观察的细胞结构乙是。在D组实验中，实验因变量丙是。
（3） 在C组实验中若使用0.5g/mLKNO3溶液，则实验现象是。
（4）E组为观察植物细胞的有丝分裂实验，实验中装片制作的流程为：
。如果将常温下培养洋葱的装置移到冰箱的低温室(4℃)
内再培养一段时间，然后用根尖制成装片并观察细胞中染色体数目的变化，该实验的目的
是探究。
某同学进行实验，甲图为实验开始状态，乙图为实验结束状态。请在乙图所示实验结果的基础上继续实验，探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜。
增添的实验材料：蔗糖酶溶液、斐林试剂、试管、滴管、水浴锅等。
（1）设计出继续实验的简要步骤：
①
②
（2）预测实验现象并作出结论。
①
②
如图为植物细胞亚显微结构模式图，请据图回答(括号内填标号，横线上填名称)。
（1）夏季白天此细胞能进行下列各项生命活动中的________。
①光合作用②细胞呼吸 ③细胞增殖④信息交流
（2）若该细胞是西瓜果肉细胞，则色素主要存在于［ ］ 。将该细胞
浸泡在质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液中出现质壁分离，其原因
是（填代号）中的溶液浓度较小。K+是以方式进入细胞，
所需能量主要由（填代号）提供，用光学显微镜对其进行观察，
可用作活体染色。
（3）若将该细胞放入含3H标记的腺嘌呤脱氧核苷酸的营养液中进行组织培养，
所形成的愈伤组织细胞中，含3H标记的细胞器有。（填代号）
（4）要在显微镜下鉴别此细胞是否为活细胞，可采用什么方法，依据的原理是什么？
方法
原理
（5）若该植株的基因型为AaBb，含有24条染色体，其花药通过无菌操作，接入试管后，在一定条件下可以形成试管苗，则：
① 要促进花粉细胞分裂和生长，培养基中应有_____________________________________两类激素。
② 试管苗的细胞核中含有__________条脱氧核苷酸链。
③ 培育出的试管苗可能出现的基因型有_______________________。
在低温条件下，将叶片置于研钵中，加入某种溶液研磨后，将细胞碎片和细胞器用离心法进行分离，第一次分离沉淀P1（含细胞核和细胞壁碎片）和上层液体S1，随后又将S1分离成沉淀P2（含叶绿体）和上层液体S2，第三次离心将S2分离成沉淀P3（含线粒体）和上层液体S3，最后一次将S3分离成沉淀P4（含核糖体）和上层液体S4，如图所示。请根据下列问题填入相应符号（S1～S4和P1～P2）。
（1）含DNA最多的部分是__________________________。
（2）与光合作用有关的酶存在于_____________________部分。
（3）与呼吸作用有关的酶存在于_____________________部分。
（4）蛋白质含量最多的部分是________________________。
（5）合成蛋白质的细胞器存在于_____________________部分。
下图是四种生物的体内细胞结构模式图，据图回答：
（1）以上四图所代表的生物中属于原核生物的是，能进行光合作用的是。（字母表示）
（2）图C代表的生物类群，在生态系统中的成分中可属于。
（3）A、B细胞与C、D细胞在结构上的主要区别是前者。
（4）要得到图A细胞的原生质体，需要用来处理细胞。