下列叙述不符合图4-35模型的是：（ ）
| A．a是增长速率，b是种群密度，c是种群数量，d和e是“增加” |
| B．a是植物，b是食草动物，c是华南虎，d和e是“被捕食” |
| C．a是裸岩阶段，b是地衣阶段，c是草本植物阶段，d和e是“群落的演替” |
| D．a是人类活动，b是物种丰富度，c是种群数量，d和e是“必将导致增加” |
下列关于植物激素的叙述，错误的是
| A．根尖能够产生细胞分裂素 |
| B．脱落酸能抑制马铃薯发芽 |
| C．生长素的化学本质是蛋白质 |
| D．赤霉素施用过多可引起水稻植株疯长 |
植物的生长发育过程
| A．只受生长素调节，起促进生长或抑制生长的作用 |
| B．只受某一种植物激素的调节 |
| C．受多种激素的作用，但它们发挥的作用互不相干，各不相同 |
| D．受多种激素的调节，它们是相互协调、共同发挥调节作用的 |
水平位置盆栽的蚕豆幼苗，一段时间后根仍向下弯曲生长，茎则向上弯曲生长。这是因为
①重力影响，使生长素移到靠近地面的一边
②光线影响，使生长素移到靠近地面的一边
③根对生长素浓度的反应敏感④茎对生长素浓度的反应敏感
| A．①② | B．②③ | C．①③ | D．②④ |
摘除植物的顶芽后，侧芽将会因生长素浓度的变化而影响生长，具体变化是
| A．生长素浓度升高，生长受抑制 |
| B．生长素浓度升高，侧芽发育成侧枝 |
| C．生长素浓度降低，生长受抑制 |
| D．生长素浓度降低，侧芽发育成侧枝 |
用燕麦进行向光性实验，可以发现感受光线刺激的部位和发生弯曲的部位分别是
| A．尖端和尖端 |
| B．尖端下面的一段和尖端下面一段的向光侧 |
| C．尖端和尖端下面的一段 |
| D．尖端下面的一段和尖端下面一段的背光侧 |