土壤中的某些微生物能合成脲酶,从而分解尿素,可用含有KH2P04、Na2HPO4、MgSO4.葡萄糖、尿素、琼脂和蒸馏水的培养基分离上述微生物。有关叙述正确的是
A.该培养基灭菌后还应调节pH才能接种 |
B.可用该培养基研究微生物的群体生长规律 |
C.要提高脲酶的活性,应修饰的部位在腺酶基因的非编码区 |
D.能在该培养基上生长的微生物自身能合成生长因子 |
下图示一对同源染色体及其上的等位基因,下列说法中错误的是()
A.来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换 |
B.B与b的分离发生在减数第一次分裂 |
C.A与a的分离仅发生在减数第一次分裂 |
D.A与a的分离发生在减数第一次分裂或减数第二次分裂 |
右图为高等动物的细胞分裂示意图。图中不可能反映的是()
A.发生了基因突变 |
B.发生了染色体互换 |
C.该细胞为次级卵母细胞 |
D.该细胞为次级精母细胞 |
为了观察减数分裂各时期特点,实验材料选择恰当的是()
①蚕豆的雄蕊②桃花的雌蕊③蝗虫的精巢④小鼠的卵巢
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
下列关于DNA分子和染色体数目的叙述,正确的是()
A.有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍 |
B.有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝粒分裂而加倍 |
C.减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半 |
D.减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变 |
细胞以分裂的方式进行增殖,各类生物的细胞分裂过程中都存在()
A.染色体复制和着丝点分裂 | B.DNA复制和细胞质分开 |
C.纺锤丝出现和ATP的产生 | D.同源染色体复制和分离 |