太平洋战争爆发的历史根源是（ ）
| A．美国太平洋舰队对日本构成严重威胁 | B．美英对日本实行贸易禁运 |
| C．一战后美日矛盾不断激化 | D．德、日、意结成法西斯同盟 |
仔细观察下面两幅不同时期的与山东相关的地图。左图到右图的变化主要说明了古代山东地区
| A．受中央政府的控制加强 | B．地方割据势力的膨胀 |
| C．在全国的政治地位提高 | D．行政机构设置由繁到简 |
.王国维在《殷周制度论》中说:“周人制度之大异于商者……由是而有封建子弟之制.君天子臣诸侯之制。’此“制”是指
| A．世袭制 | B．分封制 |
| C．宗法制 | D．郡县制 |
“要寻求一种结合的形式，使它能够以全部共同的力量来防御和保护每个结合者的人身和财富。”从上述材料可以看出启蒙思想家思考的问题与文艺复兴、宗教改革时期相比，突出强调了
| A．批判神权统治 | B．鼓吹人性解放 |
| C．倡导思想自由 | D．构建民权政府 |
中国近代一位思想家指出，“于本源处尚无讨论，是治末而忘其本”，“一切行之官法，有所费则国家承之，得利则归中饱”。由此判断这位思想家
| A．坚决反对学习西方 | B．是维新派，主张君主立宪 |
| C．犀利批判洋务运动 | D．主张发展资本主义工商业 |
有观点认为：西方近代自然科学的诞生，一开始就带有浓厚的“革命”色彩，其目的似乎不是解决现实问题，亦非获取功利，而是为了摆脱神学统治，向陈旧的宗教信条宣战。按照这种说法，中世纪末期的科学探索活动
| A．肯定人的价值和尊严，倡导人文主义 | B．发挥着一种意识形态的作用 |
| C．成为欧美早期资产阶级民主革命旗帜 | D．并未推进知识进步与社会发展 |