人人是学习之人，时时是学习之时。建立全民学习、终身学习的学习型社会必须大力发展教育。因为：
①教育是社会进步与发展的根本动力 ②教育是文化传播的重要途径
③教育在人类文化传承中起特殊重要的作用 ④必须把教育摆在优先发展的战略地位
A
．①② B．②③ C．②③④ D．①②③④
冷战结束后，世界人民普遍渴望和平、安宁和发展，期盼国际关系民主化和发展模式多样化，但冷战思维和强权政治并未退出历史舞台。美国多次公开阻挠欧盟取消对华武器 禁运，这就是冷战思维的一种典型表现。冷战思维依然存在反映了
| A．社会存在的变化决定社会意识的变化 |
| B．社会意识具有相对独立性 |
| C．不同性质的社会意识对社会发展具有不同的反作用 |
| D．任何社会意识都是对社会存在的反映 |
2008年北京奥运会的会徽“中国印──舞动的北京”采用了典型的中国艺术形式，将中国特有的汉字篆刻与书法融为一体，以印章的形式，传达出厚重的中国文化底蕴。据此回答第17～18题。
17.下列关于书法篆刻艺术的表述中，正确的是( )
①它是由古代先贤帝王创造出来的②它受中国字和书写工具的影响③它是受神的旨意创造出来的④它随社会发展而不断变化
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
18.国际奥委会主席罗格说，北京奥运会会徽“直接明确地传达着在中国人民和文化世代传承的无与伦比之美和宏大的精神力量”。关于精神力量，下列表述正确的是( )
①市场经济越不发达，精神力量越不重要②调动积极的精神力量，会有力地推动社会进步③精神力量可以脱离社会而存在④弘扬和培育民族文化可使中国人民保持昂扬向上的精神状态
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
中国的新文化运动与欧洲的启蒙运动，相同之处是( )
①都是新的历史条件下的思想解放运动②都具有思想解放的性质③在运动中其思想潮流都发生了变化④运动中都宣传了资产阶级文化
| A．①③④ | B．②③④ | C．①②③ | D．①②④ |
我国春秋战国时期的“百家争鸣”、20世纪初的“新文化运动”与西方的“文艺复兴”等思想运动，既催生了社会变革，也促进了文化的发展。这说明( )
| A．思想运动是影响文化发展的积极因素 |
| B．思想运动是影响文化发展的重要因素 |
| C．每一次思想运动都促进了文化的发展 |
| D．社会制度的变革是影响文化发展的首要因素 |
有人说五四新文化运动的先驱“既是传统文化的传承者，同时又是传统文化的叛逆者”。这表明五四新文化运动的先驱( )
①他们的叛逆是对传统文化的彻底否定②他们的承传是对传统文化的批判继承③他们的叛逆是在继承的基础上的创新④他们的创新是对传统文化的完全颠覆
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |