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题文

阅读下面的文字,回答下列小题:
初二(1)班全班40名同学进行有关“耳垂特征的遗传”活动,老师告诉大家,耳垂特征有紧贴和分离两种,其中控制耳垂分离的基因为显性,可以用A表示;控制耳垂紧贴的基因为隐性,可以用a表示。
老师准备了蓝色、红色各两张卡片,其中蓝色卡片代表父亲,红色卡片代表母亲。两张蓝色卡片上分别写上A、a,两张红色卡片上也分别写上A、a。然后每个同学上讲台随机抽取一张蓝卡片和一张红卡片。
卡片是代表父母体内的( )。
A生殖细胞    B耳垂细胞    C染色体    D基因
若抽到两张卡片,一张是写着A,另一张写着a,则子代的性状为( )。
A耳垂分离                     B耳垂紧贴
C一耳耳垂分离,一耳耳垂紧贴   D无法判断

收集全班所有同学的实验结果后,耳垂分离的同学的理论值为( )。
A40个     B30个   C20个    D10个

科目 生物   题型 选择题   难度 较易
知识点: 染色体、DNA和基因的关系
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根据发育方式,请找出与其他三个不同类的 ( )

A.蝇 B.蝗虫 C.蟑螂 D.蝼蛄

下列哪项不是组织培养的优点()

A.可以促进植物开花结果 B.可以用来培养新的植物品种
C.可以防止植物病毒危害 D.可以短时间内大量繁殖植物

青蛙和大豆个体发育的起点是 ( )

A.受精卵、受精卵 B.蝌蚪、种子
C.蝌蚪、花粉粒 D.受精卵、种子

下列说法不正确的是()

A.鸟卵的卵壳上有许多小孔,是卵内胚胎发育时气体进入的主要门户
B.在鸡的卵中,真正的卵细胞包括胚盘、卵黄、和紧包在卵黄外面的卵黄膜
C.绝大多数鸟类具有筑巢、孵卵、育雏等行为,以提高它们后代的成活率
D.晚成鸟在育雏阶段能消灭大量的农林害虫,应该保护,早成鸟无需保护

果实和种子的传播方式是与它们的结构特点相适应的,下列植物:虞美人、苍耳、蒲公英、豌豆的果实、种子的传播方式依次是()
①附着在人或动物的身体上②随风飘散③弹射出去

A.①②③③ B.①②②③ C.②①②③ D.②①③③

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