甲图为某植物成熟的叶肉细胞的亚显微结构模式图；乙图为甲中的两种膜结构，以及发生的生化反应；丙图为某高等动物分泌细胞。请据图分析回答：
（1）假设甲图细胞为菠菜根尖分生区细胞，不应该有的结构有____________(填图中标号)；蓝藻与甲图细胞在结构上最主要的差别是___________ ___________。
（2）请写出两种鉴定甲细胞是否为活细胞的实验方法：
①_____________________ ____________________；
②____________________ _______________。
（3）图乙中的两种生物膜分别存在于图甲的____ ____(填标号)中，两种生物膜除产生图中物质外，还均可产生________ _______。
（4）若已知丙细胞的分泌物是蛋白质类物质，除酶外，还可能是____ ________等。(写出两种可能的分泌物的名称)
某中学生物兴趣小组关于“调查人群中某项性状的遗传”的课题方案如下。
（1）调查流程：
①确定调查的性状、目的和要求：下列项不能作为调查性状，原因是。
| A．能否卷舌 | B．单眼皮和双眼皮 | C．体重 | D．血型 |
②制定调查计划：小组选择单眼皮和双眼皮后，将下表发到同学手中填写。
家庭成员眼皮性状调查表
说明：请在上表亲属的相应性状(能够了解到的)的空格中打上“√”。
请指出本表的不足之处，并完善：。
③实施调查活动：同学根据自己家庭情况如实填写。
④，得出结论，撰写调查报告。
（2）结果分析：
①在家庭调查中可依据和调查数据判断显隐性。
②调查结论如与权威数字相差很大，试分析可能的原因是
（至少写出两点）。
观察下列蛋白质合成示意图，回答问题：
注：甲为甲硫氨酸，丙为丙氨酸
⑴图中①是，②是，③是。
⑵图中决定丙氨酸的密码子是。
⑶若图中④为含60个组成单位的一条链，则形成④共脱去分子的水，③中至少含个碱基。
请根据以下有关概念的相互关系图作答
（1）下列数字分别表示什么？
①②
③④
（2）a表示过程；b表示过程。
下图为白化病(A—a)和色盲(B—b)两种遗传病的家族系谱图。请回答下列问题：
（1）乙病是病。
（2）写出下列个体可能的基因型：I-2，Ⅲ-11。
（3）Ⅲ-10是纯合体的概率为，若Ⅲ-7与Ⅲ-10结婚，生育一个白化病孩子的概率为。
（4）经查Ⅲ-11个体性染色体组成为XYY，原因是Ⅱ中的号个体减数分裂不正常所致。
下图是某种生物个体内的三个正在进行分裂的细胞，请据图回答下列问题
⑴该生物个体的性别为性（雄、雌）。
⑵甲、乙、丙三图中属于减数分裂的是。
⑶乙图中有同源染色体对，丙图中有个染色体组。
⑷丙图细胞分裂形成的子细胞名称为。
⑸该生物体细胞中染色体数目为条。