健康是人类社会永恒的主题，右图表示胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系，当血糖浓度降低时，激素①分泌量增加，请据图分析回答：
（1）正常人饭后血液中明显增多的激素是图中的________________。
（2）激素②的作用结果反过来会影响激素②的分泌，该调节方式称为_____________
___________________。
（3）图中的激素①是由_____________细胞分泌的。机体内_____________激素与激素①具有相同作用效果。
（4）有人试图通过研磨胰腺的方法获得激素②，均未获得成功，由图可知原因是_____
______________________________。
（5）为了探究动物体内甲状腺激素分泌的调节机理，某同学设计了如下实验：
知识准备：碘是合成甲状腺激素的原料。甲状腺是合成、贮存、分泌甲状腺激素的器官。
方法步骤：
第一步：取健康雄兔15只，注射部位消毒后，分别给每只兔注射适量的放射性碘溶液。
第二步：每隔一定时间用放射性测量仪分别测定每只兔子甲状腺中碘的放射量，记录并计算平均值。
第三步：3天后，将15只实验兔随机均分为A、B、C三组。
第四步：向A组注射一定量的无放射性的甲状腺激素溶液，向 B组注射等量的无放射性的促甲状腺激素溶液，向C组注射等量的生理盐水。
第五步：每隔一定时间，分别测定三组兔子甲状腺中碘的放射量，记录并计算平均值。
回答下列问题：
①指出上述实验方法步骤第一步中的两处不严谨之处：__________________________
_________________________________________________。
②如果实验步骤第一步改正后，实施整个实验，请你预测最终实验结果：
A、B、C三组兔子甲状腺中碘的放射量平均值从高到低排列的顺序是_____________。
图1表示某人工鱼塘生态系统能量流动图解(单位：J／cm2·a)，图2是该生态系统人工放养某种鱼后相关的出生率与死亡率的变化曲线，请分析回答：
(1)该生态系统中群落内部的能量主要以____________的形式存在，其中A代表_____________。
(2)为保证各营养级都有较高的输出量，随营养级的升高，输入的有机物应增多，原因是__________________。植食物性动物从图1中的生产者同化的能量为______________J／cm2a。
(3)由于某种因素，生产者短时间内大量减少，一段时间后又恢复到原来水平，说明生态系统具有_______________能力，该系统的抵抗力稳定性较低的原因是_____________________________。
(4)图2中，AB段的种群年龄组成类型为_______________________；C点后，该种群死亡率明显增加，可能的原因是______________________。
(5)已知该种群鱼的环境容纳量为K，请根据图2所示在右面坐标系中绘出该鱼种群数量变化与时间的关系曲线(标出B、D对应的数值)。
血糖的平衡对于保证机体各种组织和器官的能量供应具有重要的意义，胰岛素是维持血糖平衡的重要激素。下图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素作用机理。请分析回答：
(1)葡萄糖感受器接受高浓度葡萄糖刺激时，其膜外电位变为_______________，最终由传出神经末梢释放______________，与胰岛B细胞膜上相应的受体结合引起胰岛素分泌增多，该调节过程属于____________调节。
(2)除图示途径外，胰岛素还抑制__________的分解和非糖物质的转化，有效降低血糖浓度。当血糖浓度低于正常水平时，胰高血糖素还作用于胰岛B细胞，___________胰岛素的分泌。
(3)糖尿病病因之一是患者血液中存在着抗体l、抗体2等异常抗体，这些抗体是由_________合成分泌的，从免疫学的角度分析，抗体1、抗体2两种异常抗体引起的糖尿病都属于___________病。
(4)由图可知，仅仅由于____________引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗，这种抗体的致病原因是由于_____________________________________________________，导致胰岛B细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低，引起胰岛素分泌量减少，血糖浓度升高。
回答下列有关细胞工程与胚胎工程的问题：
（1）植物组织培养时，已分化的细胞在和两种激素的刺激下能够分裂、脱分化和再分化。发育为完整的植物其原因是。
（2）进行荷斯坦奶牛胚胎工程操作时，首先给成年雌牛注射促性腺激素，目的是。然后进行体外受精过程，受精完成的标志是，受精卵在37℃，含有的培养液中进行胚胎培养，还需要提供5%气体以维持。
（3）定时在显微镜下观察胚胎的变化，若要鉴别胚胎的性别，要取囊胚期胚胎的细胞若要进行胚胎分割则应注意将均等分割。
青霉素是从青霉菌培养液中提取的、分子中含有青霉烷、能破坏细菌的细胞壁并在细菌细胞的繁殖期起杀菌作用的一类抗生素。某同学希望从葡萄园土壤中分离出酵母菌进行发酵使用，请你帮他完成相关的实验设计。
（1）在分离酵母菌时，可在（填“选择”或”鉴别”）培养基中添加来抑制细菌的生长，想要获得纯净酵母菌的关键是。
（2）若所得菌种暂时不使用，可用固体斜面培养基进行临时保藏，但保存时间不长，原因是。使用后的培养基要先用法灭菌后才能丢弃。
（3）当使用酵母菌进行果酒发酵时，温度应控制在，用来检测发酵液中是否有酒精产生。酿出的葡萄酒为红色的原因是。
为了调查某生态系统的食物网，某生物小组调查并统计了其中多种生物之间的食物关系如下表所示（表中“+”表示构成食物关系）。
请回答下列问题：
（1）上表中未列出的生态系统的成分是，该生态系统的群落区别于其他群落的主要特征是。该生态系统受到轻微污染，生态系统的功能几乎不受影响．说明生态系统具有稳定性，具有这种调节能力的基础是。
（2）画出该生态系统的食物网。
（3）乙与丙的关系是____。