17世纪70年代以前，几何和代数都有了相当的发展，但它们是相互分离的两个学科。笛卡儿对当时的几何方法和代数方法进行比较，分析了它们各自的优点和缺点，主张采取代数和几何中一切最好的东西。他把代数运用于几何，使图形的几何关系在方程的性质中表现出来，创立了解析几何这一新学科。回答问题。 解析几何的发明过程说明( )
| A．分析与综合相结合的思维方法具有重要意义 |
| B．实现感性认识到理性认识的飞跃必须发挥人的主观能动性 |
| C．综合的思维方法在认识过程中具有重要意义 |
| D．分析就是把事物的整体或过程分解为各个要素，分别加以研究的思维方法和思考过程 |
笛卡儿对几何和代数各自优点的研究和把代数运用于几何的研究，分别属于( )
| A．两者都是分析也都是综合 | B．前者是综合，后者是分析 |
| C．前后是两种互不相干的方法 | D．前者是分析，后者是综合 |
之所以说创新是时代的引擎，是社会发展的动力是因为( )
①创新是一个民族进步的灵魂
②创新推动生产关系和社会制度的变革
③创新推动人类思维和文化的发展
④创新推动社会生产力发展
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．①②③④ |
著名文学家高尔基曾经说过：“人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。”从人生价值观的角度来看，这样强调的原因是( )
| A．实践能决定认识 | B．实践是检验真理的唯一标准 |
| C．劳动是实现人生价值的必由之路 | D．实现人生价值要全面提高自身的素质 |
光明网载文强调，在入党的结构和比例问题上，不能搞“一刀切”，要实事求是，具体问题具体分析。这是因为( )
| A．实事求是是唯物辩证法的核心 | B．从实际出发是正确认识事物的基础 |
| C．事物之间毫无共性可言 | D．具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键 |
“忠孝”是儒家传统的核心要义之一。在封建的等级社会，“忠孝”往往意味着效忠皇上或儿子无条件服从父亲。但在今天，“忠”多指忠于祖国和人民的利益，“孝”也不是“愚孝”，而是地位平等下的法律和道德义务。“忠孝”在不同时代有不同的含义表明( )
| A．经济利益影响人们的价值判断和价值选择 |
| B．价值判断和价值选择的标准因人而异 |
| C．价值判断和价值选择具有社会历史性 |
| D．人们对客观事物的认识和评价没有统一的标准 |
温家宝指出，2010年我们要努力工作，切实解决好民生问题，千方百计创造更多的就业机会，持续提高城乡居民的收入水平，使人民群众老有所养、病有所医、住有所居。这里体现的哲学观点是( )
| A．坚持群众观点和群众路线 | B．实践是检验真理的标准 |
| C．在劳动和奉献中实现人生的价值 | D．真理与谬误相互转化 |