网民在一些词前加上“被”字,如被自杀、被就业、被增长、被代表、被自愿等,用来表达没有话语权的弱势一方的无奈,“被××”实质上是一种“受人摆布”的不自由状态。“被××”现象的出现表明
①公民权利没有得到充分尊重 ②公民权利意识的觉醒
③公民必须有序的参与政治生活 ④国家必须加强对权力的规范和监督
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
2009年8月16日,中国国家民委副主任吴仕民在答记者问时指出:我国信仰穆斯林的公民可以依据穆斯林宗教教义和国家的有关法规去麦加朝圣。这表明
A.我国少数民族有参加宗教活动的权利 |
B.我国公民依法享有各项政治权利 |
C.我国宗教界在平等友好的基础上开展对外交往 |
D.我国实行宗教信仰自由政策 |
国家主席胡锦涛在人民大会堂接受第十一世班禅额尔德尼·确吉杰布的拜见时说:“引导宗教与社会主义社会相适应,是时代发展和社会进步的要求,也是新的时代对藏传佛教的要求和藏传佛教延续传承的内在要求。”下列对“相适应”的理解正确的是
①要求宗教教徒放弃有神论的思想、坚持自己的宗教信仰
②要求教徒在政治上热爱祖国、拥护社会主义制度,拥护中国共产党的领导
③要求宗教活动要服从和服务于国家的最高利益与民族的整体利益
④要支持宗教界人士对宗教教义做出自己的阐释
A.②③ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②③④ |
西藏是一片浸透着中南海深情关怀的土地,也是一片西藏人民与全国各族人民遍撒吉祥的土地。分析图表数据,西藏自治区经济发展态势及原因是
A.经济增长较快,党的政策促进了西藏发展 |
B.人均生产总值翻番,宗教与社会主义社会相适应 |
C.农牧业是主要产业,民族区域自治适合我国国情 |
D.个人收入增长较快,少数民族人民当家作主 |
西藏自治区成立以来,中央政府为推动西藏经济的快速发展,实施了“收入全留、补助递增、专项扶持”的财政政策,执行比全国低3个百分点的税收优惠政策。这体现
A.我国解决了各民族发展不平衡问题 |
B.我国实行各民族共同繁荣的原则 |
C.国家扶持是西藏地区发展的决定性因素 |
D.民族区域自治是我国解决民族问题的基本原则 |
2008年12月,教育部发布《学校民族团结教育指导纲要(试行)》,要求全国中小学设置专门的民族团结教育课程。在本学期初,衡水中学的同学们也拿到了相关教材《民族理论常识》。新时期加强和巩固民族团结教育工作
①有利于巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系
②能从根本上解决我国长期存在的民族关系问题
③是当前我国民族工作的根本任务
④有利于各民族学生自觉履行维护民族团结和国家统一的义务
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |