阅读下面一段文字，按要求在横线处填写适当的内容。
背景材料：释永信，这位嵩山少林寺1500年来最年轻的一位方丈，中国第一位修得MBA学位的僧人，被命名为第三批国家级非物质文化遗产少林功夫项目的代表性传承人，被聘为河南大学教授。释永信，引发了人们对他的争议。为了与世界接轨，他允许少林小武僧业余时间玩电脑，打游戏，听周杰伦的歌。’同时，圈地，盖楼，办公司，商业演出，一个千年的佛门圣地，如今却成为文化产业的典范。
根据以上背景材料，写出人们对其“争议”的内容。
（1）对释永信表示理解：
（2）对释永信提出质疑：
近日,被誉为“最美妈妈”的杭州女工吴菊萍再次成为新闻焦点。但这次与半年前反差巨大,“最美”光环成为负累,有人甚至认为她“有私心”。原因是吴菊萍所在公司因为她的“美丽出手”,年终奖励了她20万元,但她并未如一些人所期望的“把这笔钱捐出去”,而是准备留着自己用。这是一个颇有争议的事件，这笔钱再一次把“最美妈妈” 吴菊萍推向了舆论漩涡。很多网友纷纷在微博和论坛上发表帖子，质疑吴菊萍的这一行为，有些网友甚至把这一事件上升到了道德的高度。
看了这则材料，你对吴菊萍的这一做法持什么态度？（100字以内）
把下面划线部分的句子改成匀称整齐的句子。(可适当增减词语，但不能增减信息，改变原意)
“慈母手中线，游子身上衣”体现的是亲人的关爱，朋友的牵挂则可以用“海内存知己，天涯若比邻”来表达，“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”浓缩了对恋人的思念：每一个生命都走不出情感的射程，是那些情感让人们好好生活、好好工作、好好珍惜属于自己的分分秒秒。
在感动中国人物评选中，评委们对有关人物的评述多用精彩生动、极富个性化的语言概述他们的事迹，对他们做出准确的评价。
如评述刘翔时写道：12秒91，他就实现了一次伟大的跨越，100年来的记录成了身后的历史，十重栏杆不再是东方人的障碍，因为中国有刘翔！这个风一样的年轻人，他不断超越，永不言败，代表着一个正在加速的民族。他身披国旗，一跃站在世界面前。
请从下面人物形象中选出一个，参照上例又不拘泥于上例写一段话，全段不超过100字。
林冲陶渊明庄子别里科夫
把下面这个长句改成几个校短的句子，可以改变语序，增删词语，但不得改变原意。
儒学的凝聚力、向心力、影响力的根本在于人们对体现为仁爱、和谐、道德、礼仪、义利、孝亲、德治、民本、人格修养等而非其宗教性的儒学精神认知、认可和践行的过程中所产生和积累的儒学自身的内发力。
仿照下面的画线句，另选话题，再写三个句子，要求内容贴切，所写的句子形成排比，句式与画线句相同。
见到满天的细雨，你只要无愧地做雨中飘落的一滴，虽是一滴，却能滋润大地；
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