下列六个句子,组成语意连贯的一段话,恰当的一项是( )
(1)一个人从出生到老死,一生经历着审美发展
(2)相对于个体审美发展的阶段性,审美教育也具有阶段性
(3)也就是说,审美教育伴随人的一生
(4)然而,由于人的生理和心理在一生的不同时期具有不同的特点
(5)个体的审美发展是一个完整的的过程
(6)所以,个体的审美发展也就呈现出阶段性
A.(5)(1)(3)(4)(2)(6) | B.(1)(5)(3)(2)(4)(6) |
C.(5)(1)(3)(4)(6)(2) | D.(1)(3)(5)(2)(4)(6) |
下列各项中多注音有误的一项是()
A.我说她涨(zhǎnɡ)了工资,她就涨(zhǎnɡ)红着脸摇头否认 |
B.数学中奇(jī)数是最奇(qí)妙的 |
C.能用打红的炮(pào)筒炮(bāo)羊肉和炮(páo)制药材吗? |
D.请把这封信交给(ɡěi)团长,告诉他,前线的供给(jǐ)一定要有保障 |
下列各项中多注音有误的一项是()
A.他在耆艾(ài)之年得了艾(ài)滋病,整天自怨自艾(yì) |
B.你把(bǎ)水缸把(bà)摔坏了,以后使用没把(bǎ)柄了 |
C.《鸿门宴》是汉代传(zhuàn)记而不是唐代传(chuán)奇 |
D.荷(hé)花旁边站着一位荷(hé)枪实弹的战士 |
下列各项中多注音有误的一项是()
A.我是她的大伯(bó),不是她的大伯(bǎi)子 |
B.发疟(yāo)子就是患了疟(nǜe)疾 |
C.看(kàn)守大门的保安也很喜欢看(kàn)小说 |
D.银行(hánɡ)发行(xínɡ)股票,报纸刊登行(hánɡ) 情 |
下列各项中多注音有误的一项是()
A.他自己懒散,却总是埋(mán)怨别人埋(mái)头工作 |
B.盛(shènɡ)老师盛(shènɡ)情邀我去她家做客,并帮我盛(chénɡ)饭 |
C.这个人衣着寒伧(chèn),语言伧(cānɡ)俗 |
D.勇于创(chuànɡ)造的人难免会遭受创(chuānɡ)伤 |
下列各项中多注音有误的一项是()
A.他那像哄(hǒnɡ)小孩似的话,引得人们哄(hānɡ)堂大笑,大家听了一哄(hònɡ)而散 |
B.他穿着丧(sānɡ)服,为丧(sānɡ)葬费发愁,神情沮丧(sànɡ)、垂头丧(sànɡ)气 |
C.他每次出差(chāi)差(chā)不多都要出点差(chā)错 |
D.鱼拼命挣扎(zhá),鱼刺扎(zhā)破了手,他随意包扎(zā)一下 |