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通 知
学校定于6月5日下午4点举行2010届高三毕业典礼,望高三全体师生准时参加。无故旷会者,后果自负。 2010年6月3日
××中学办公室
说话讲究措辞文雅是中华民族优良的文化传统,请在以下文字的划线处适当的填上适当的谦敬语和安慰语。
邀请朋友来家里做客,可以说“欢迎你的到来”,也可以说“恭候大驾光临”;朋友久别重逢,可以说“很久不见了”,也可以说“_____________”;感谢别人对你的指点,可以说“你的话对我很有启发”,也可以说“你的话让我_____________”;看望有丧事的朋友,可以安慰说“你别太难过了”,也可以说“_____________”。
根据下图所反映的情况,用简明、准确的语言将下面文段后面空缺的内容补充完整,不超过50个字。
每一个在社会上生活的人,都面对着社会的三个时间领域,即经验领域——存在领域——发展领域。
课堂辩论时,要求围绕论题“容貌对人的影响”发言,阅读示例,按要求各仿写一句话。
要求:恰当使用比喻,语言生动贴切。
示例:
正方:好容貌就像一块磁石,能让你更有吸引力,带来更多机会。
反方:好容貌只是一副好牌,好牌只表明有取胜的机会,却不一定能赢得成功。
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
一次去青海湖,湖面如无边无际的大海一样。,,,,
。青藏高原上的纳木错湖,海拔高达4500米,堪称举在天上的湖。,好像大地佩戴的一块翡翠坠子。青藏高原上的湖泊美在何处?我觉得:美在清澈,美在水色。
①像晴朗的夜空 ②走近岸边 ③远望湖水湛蓝湛蓝
④湖水是绿色的 ⑤湖水如蒸馏水一样清澈 ⑥卵石历历可数
A.②④⑥⑤①③ | B.③①②⑤⑥④ | C.④⑥⑤①③② | D.⑤③①④②⑥ |
答:
请从下列词语中选择三个关键词(填在横线上),来描述自己心目中的高三生活。要求语意连贯,使用两种以上(含两种)的修辞手法,所选词语必须出现在语段中,不少于50字。
词语:泪水疲惫欢笑执著超越感伤
关键词:
正文:我的高三生活