为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化；某兴趣小组完成了a、b、c三组实验。定期对不同培养液中的酵母菌进行计数，分别绘制出酵母菌细胞数目变化曲线。关于此图的分析，不正确的是（ ）
| A．研究的课题可能是影响种群数量动态变化的外界因素。 |
| B．三组的培养温度可能不同，a组的培养温度最适宜。 |
| C．三组的环境容纳量可能不同，b组的环境容纳量大 |
| D．三组的营养初供给可能不同，c组的营养初始供给最少 |
下列有关叶绿素的说法正确的是
| A．叶绿素在高等植物体内有两种，叶绿素a呈黄绿色，叶绿素b呈蓝绿色 |
| B．叶绿体的囊状结构薄膜和基质中均含有与光合作用有关的色素和酶 |
| C．叶绿体色素提取和分离实验中，在滤纸条上叶绿素a比叶绿素b扩散得慢 |
| D．叶绿素是光合作用中重要的物质，能吸收光能 |
下列关于控制无关变量的实验操作，错误的是
| A．验证光合作用能产生淀粉的实验中，首先将实验植物做饥饿处理 |
| B．探究唾液淀粉酶的最适pH的实验中，将每一组温度控制在37℃ |
| C．验证光合作用需要光照的实验中，将叶片的一半用黑纸包住 |
| D．探究唾液淀粉酶最适温度的实验中，每一组都加入等量的淀粉 |
下列有关细胞呼吸的叙述，正确的是
| A．无氧呼吸不需要O2的参与，该过程最终有[H]的积累 |
| B．有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水 |
| C．有氧呼吸时葡萄糖进入线粒体需经过两层膜 |
| D．无氧呼吸只在第一阶段释放少量能量，合成ATP |
比较有氧呼吸和无氧呼吸，正确的是
| A．葡萄糖是有氧呼吸的主要底物，不是无氧呼吸的主要底物。 |
| B．CO2是有氧呼吸的产物，不是无氧呼吸的产物。 |
| C．有氧呼吸逐步释放能量，无氧呼吸瞬间释放能量。 |
| D．有氧呼吸过程中能产生还原性氢，无氧呼吸过程中也能产生还原性氢。 |
人成熟的红细胞无线粒体但能携带氧，红细胞所需能量的来源主要是利用
| A．葡萄糖进行有氧呼吸 | B．葡萄糖进行无氧呼吸 |
| C．乳酸进行有氧呼吸 | D．乳酸进行无氧呼吸 |