下表是周期表中的一部分,根据A—K在周期表中的位置,按要求回答下列问题:
![]() |
ⅠA |
ⅡA |
ⅢA |
ⅣA |
ⅤA |
ⅥA |
ⅦA |
0 |
1 |
A |
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2 |
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B |
C |
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D |
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3 |
E |
F |
G |
H |
I |
J |
K |
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(1)上表A—K元素中,只有负价而无正价的元素是(写出元素名称,下同) ,金属性最强的元素是 ,原子半径最小的元素是
(2)比较D-、E+及K-的离子半径,由大到小的顺序为:
(3) 气态氢化物最稳定的是(填物质的化学式) 。写出元素 C、K的气态氢化物相互反应的现象 ,反应化学方程式为: 。
(4) (本小题均填物质的化学式)在最高价氧化物的水化物中,碱性最强的是(填物质的化学式,下同) ,酸性最强的是 ,呈两性的是 ,写出元素E、K的最高价氧化物对应水化物相互反应的离子方程式为
某课外活动小组加热炭粉(过量)和氧化铜的混合物,再用下图装置,对获得的铜粉(含炭)样品进行实验。图中铁架台等装置已略去。请你帮助他们完成下列实验报告。
(1)实验目的:测定铜粉样品中铜的质量分数
(2)实验用品:仪器:天平、分液漏斗、锥形瓶、硬质玻璃管、干燥管、酒精灯、洗气瓶等,药品:红褐色铜粉(含炭)样品、过氧化氢溶液、二氧化锰、碱石灰、浓硫酸等。
(3)实验内容(见表1)表1实验步骤、现象及化学方程式:
(4)计算:样品中铜的质量分数=______。(用含W、m1、m2的代数式表示。)
(5)问题和讨论:实验完成后,老师评议说:按上述实验设计,即使C中反应完全、D中吸收完全,也不会得出正确的结果。经讨论,有学生提出在B与C之间加入一个装置,再次实验后,得到了较正确的结果。那么,原来实验所测得的铜的质量分数偏小的原因可能是__________。在B与C之间加入的装置可以是_____________,其中盛放的药品是____________。
海带中含有丰富的碘。为了从海带中提取碘,某研究性学习小组设计并进行了以下实验:
请填写下列空白:
(1)步骤①灼烧海带时,除需要三脚架外,还需要用到的实验仪器是(从下列仪器中选出所需的仪器,用标号字母填写在空白处)。
A.烧杯 | B.坩埚 | C.表面皿 | D.泥三角 E.酒精灯 F.干燥器 |
(2)步骤③的实验操作名称是;步骤⑥的目的是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯,该步骤的实验操作名称是。
(3)步骤④反应的离子方程式是。
(4)步骤⑤的实验操作名称是;某学生选择用苯来提取碘的理由是。
(5)请设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘的简单方法:。
海洋植物如海带、海藻中含有大量的碘元素,碘元素以碘离子的形式存在。
实验室里从海藻中提取碘的流程如下图:
(1)指出提取碘的过程中有关的实验操作名称:①,③;
过程②中有关反应的离子方程式为。
(2)提取碘的过程中,可供选择的有机试剂是
A.甲苯、酒精 | B.![]() |
C.汽油、乙酸 | D.汽油、甘油 |
(3)从含碘的有机溶液中提取碘和回收有机溶剂,还须经过蒸馏,指出右面实验装置图中的错误之处:
①;
②;
③。
金刚烷是一种重要的化工原料,工业上可通过下列途径制备:
请回答下列问题:
(1)环戊二烯分子中最多有个原子共平面:
(2)金刚烷的分子式为,其分子中的
:基团有个;
(3)下面是以环戊烷为原料制备环戊二烯的合成路线:
其中,反应①的产物名称是,反应②的反应试剂和反应条件是,反应③的反应类型是;
(4)已知烯烃能发生如下反应:
请写出下列反应产物的结构简式:
(5) 是二聚环戊二烯的同分异构体,能使溴的四氯化碳溶液褪色, 经高锰酸钾酸性溶液加热氧化可以得到对苯二甲酸[提示:苯环上的烷基( , , )或烯基侧链经高锰酸钾酸性溶液氧化得羧基],写出 所有可能的结构简式(不考虑立体异构):
请回答下列实验室中制取气体的有关问题。
(1)下图是用
与浓盐酸反应制取适量氯气的简易装置。
装置
、
、
的作用分别是:
;
;
.
(2)在实验室欲制取适量
气体。
①下图中最适合完成该实验的简易装置是(填序号);
②根据所选的装置完成下表(不需要的可不填)
应加入的物质 |
所起的作用 |
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A |
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B |
||
C |
||
D |
。
③简单描述应观察到的实验现象。