“溪云乍起日沉阁,山雨欲来风满楼”,下列名句中与之蕴含相同哲理的是( )
A.沉繁削尽留清瘦,画到生时是熟时 | B.有心栽花花不开,无心插柳柳成荫 |
C.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 | D.察己则可以知人,察今则可以知古 |
培根说:"读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲学使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑学使人善辨。"这表明()
A事物内部都存在矛盾B矛盾双方各有其共同之处
C矛盾在其发展的不同阶段各有其特点 D矛盾的特殊性规定了事物的特殊本质
培根说:"真正的应当象蜜蜂一样,从花园里采集原料花粉,消化这些原料,然后酿成香甜的蜜。"这个比喻所蕴含的哲理是()
A.理性认识对感性认识的获得是有重要的指导作用 |
B.在充分占有大量感性材料的基础上,对感性材料进行加工制作,才能获得理性认识 |
C.感性认识是"香甜的蜜",理性认识是"采集的花粉" |
D.培根的比喻违背了矛盾的特殊性原理,取消哲学家和蜜蜂工作的不同特点 |
黑格尔说:"在纯粹的光明中,就象在纯粹的黑暗中一样,什么也看不见。"这反映了()的观点。
A.发展变化 | B.矛盾着的事物各有其特点 | C.对立统一 | D.物质离不开运动 |
亚里士多德说:"在任何状态中或在某一状态中的一只手不能算是人的一部分;只有那只活着的能工作的手,才算是人的一部分,假如是只死手就不算是人的一部分了"。他是用()的观点看问题。
A.片面 | B.形而上学 | C.孤立 | D.联系 |
赫拉克利特的观点()
(1)承认了世界的物质性(2)认为物质是运动的,物质运动是有规律的
(3)否认了人的主观能动性(4)否认了相对静止的存在
A.(1) (2) | B.(2) (3) | C.(2) (4) | D.(3) (4) |