现有甲、乙两种植株（均为二倍体纯种），其中甲种植株的光合作用能力高于乙种植株，但乙种植株很适宜在盐碱地种植。要利用甲、乙两种植株各自优势，培育出高产、耐盐的植株，有多种生物技术手段可以利用。下列所采用的技术手段中不可行的是
| A．利用植物体细胞杂交技术，可获得满足要求的四倍体杂种目的植株 |
| B．将乙种植株耐盐基因导入到甲种植株的受精卵中，可培育出目的植株 |
| C．两种植株杂交后，得到的F1再利用单倍体育种技术可较快获得纯种的 目的植株 |
| D．诱导两种植株的花粉融合并培育成幼苗，幼苗用秋水仙素处理，可培育出目的植株 |
农民不断的清除田间杂草，用生态学观点分析，其目的是
| A．保持生态平衡 | B．使物质和能量尽快地流动 |
| C．调整能量的流动方向 | D．保持生物群落的单一性 |
“野火烧不尽，春风吹又生”这句诗可以说明生态系统的
| A．抵抗力稳定性 | B．恢复力稳定性 |
| C．食物网的结构可以改变 | D．受气候更替的影响 |
右图表示某生态系统的食物网，关于此食物网的叙述，正确的是
| A．该食物网共有4条食物链 |
| B．蜘蛛、蟾蜍均属于初级消费者 |
| C．若土壤遭到污染，则猫头鹰体内的污染物浓度可能最高 |
| D．食虫鸟和蛇在不同食物链上均属于同一营养级 |
下列不属于生态系统的行为信息的是
| A．雄孔雀在雌孔雀面前的频频开屏 | B．工蜂中侦察蜂所跳的“圆圈舞” |
| C．丹顶鹤在繁殖季的求偶舞蹈 | D．看家狗在外出时的频频撒尿 |
用于区别不同群落的重要特征是
| A．群落的物种组成 | B．群落中各生物问关系 |
| C．群落的演替过程 | D．群落中种群的迁入率和迁出率 |