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题文

阅读下面的《孟子》选段,回答问题。
滕文公为世子,将之楚,过宋而见孟子。孟子道性善,言必称尧舜。
世子自楚反,复见孟子。孟子曰:“世子疑吾言乎?夫道一而已矣。成覵①谓齐景公曰:‘彼,丈夫也;我,丈夫也,吾何畏彼哉?’颜渊曰:‘舜,何人也?予,何人也?有为者亦若是。’公明仪②曰:‘文王,我师也;周公岂欺我哉?’今滕,绝长补短,将五十里也,犹可以为善国。《书》曰:‘若药不瞑眩,厥疾不瘳。’”
《孟子·滕文公上》
注解:①成覵:齐国勇士。 ②公明仪:曾参弟子。
(1)下列对选段内容的理解,不正确的一项是

A.在这一章的内容,滕文公与孟子见面两次,有两次交谈。
B.孟子认为,像滕国这样五十里见方的国家,如果可以推广善心,实行仁政,就一定能够成为一个好国家。
C.孟子自知说理已很难说服滕文公,于是改而举了三个例子来力劝滕文公。
D.引用《尚书》的话,孟子是想要劝诫滕文公,治理国家要下猛药,用猛力,方可成就一番事业。

(2)孟子第二次见到滕文公时说“道一而已矣”,意思是道理就这一个而已。简要谈谈孟子所说的“道”的具体内容。

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阅读下面《 孟子》选段,回答问题。(2+4分)
孟子告齐宣王曰:“君之视臣如手足,则臣视君如腹心;君之视臣如犬马,则臣视君如国人①;君之视臣如土芥,则臣视君如寇仇。”
王曰:“礼,为旧君有服②,何如斯可为服矣?”
曰:“谏行言听,膏泽下于民;有故而去,则使人导之出疆,又先于其所往;去三年不反,然后收其田里。此之谓三有礼焉。如此,则为之服矣。今也为臣,谏则不行,言则不听;膏泽不下于民;有故而去,则君搏执之,又极之于其所往;去之日,遂收其田里。此之谓寇仇。寇仇,何服之有?”《离娄篇下》
[注]①国人:路人。②服:穿丧服,守丧。
简要说明孟子理想中的君臣之间应有的关系。
结合以上文段,请回答孟子是怎样对“礼,为旧君有服,何如斯可为服矣”进行分析的。

阅读下面《论语》选段,回答问题。(6分)
孟武伯问子路仁乎?子曰:“不知也。”又问。子曰:“由也,千乘之国,可使治其赋也,不知其仁也。”“求也何如?”子曰:“求也,千室之邑,百乘之家,可使为之宰也,不知其仁也。”“赤也何如?”子曰:“赤也,束带立于朝,可使与宾客言也,不知其仁也。”
(《论语·公冶长》)
(1)这段文字中,孔子对自己三个学生进行了怎样的评价。
答: ___
(2)从这段文字看,孔子的评价标准是什么,这对我们有什么启示?
答: ____

阅读下面《论语》选段,回答问题。(6分)
①子曰:“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?” (《论语·八佾》)
②林放问礼之本。子曰:“大哉问!礼,与其奢也,宁俭;丧,与其易也,宁戚。”
(《论语·八佾》)
(1)从第一段看,“礼、乐”和“仁”之间有什么关系?
答: ____
(2)结合两选段,谈谈你对“礼之本”的理解。
答: ____

简答题。(二选一)
(1)聂赫留朵夫在去彼得堡之前对自己的土地进行了两次处理。第一次他把土地以很低的价格出租给农民,第二次则不同。那么他第二次是怎么处理的?
(2)玛丝洛娃在什么时候认识了西蒙松?西蒙松是怎样的人,她为什么选择了西蒙松?请简述玛丝洛娃和西蒙松结合的过程。
选() 答:_________________________________________________________

填空题。
⑴在去______________的途中,马车夫洋洋得意地向____________介绍一座据他所说是“愚蠢而无益的宫殿”的正在建设的大厦。
⑵聂赫留朵夫的姐姐关心两件事:一是他要跟玛丝洛娃结婚;二是他要 ______________对第一件事她要阻止,对第二件事她 ________________
⑶玛丝洛娃所在队伍中有一个害肺痨的青年人,他叫______,聂赫留朵夫特别喜欢他。

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