回答下列有关生物生命活动调节的相关问题：
（1）在外界环境发生剧烈变化的情况下，人体的内环境仍能维持稳态。当环境温度高于38℃时，
人体只有通过________方式散热，该过程的调节方式是以____________为主。
（2）科学研究表明：精神因素（焦虑、紧张等的心理应激）会使T细胞活性下降，对病毒、真菌
感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降。
还间接引起机体生成抗体的能力降低。右图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图．请据图回答．①精神因数能使T细胞活性下降，导致机体生成抗体能力降低的原因是_________________。
②由图可知，神经系统可通过突触前膜____________，
直接调节免疫器官或免疫细胞的活动，还可通过有关激素间接调节免疫器官或免疫细胞的活动。
（3）某同学认为一种植物（X植物）的提取液对SARS病毒有抑制作用，他以小白鼠为研究材料设计了下面的实验进行证明。
实验步骤：①选择一只健康的小白鼠，让小白鼠感染SARS病毒；②给喂养小白鼠的饲料中加入一定量的X植物提取液，观察小白鼠是否出现患病症状。我们认为该同学的实验存在明显的不科学之处，请指出两点：
①____________________________________________
②_____________________________________________
为了验证红光、黄光、绿光对叶片光合作用的影响，请用所提供的实验材料与用具，在给出的实验步骤的基础上，继续完成实验步骤的设计和预测并分析实验结果。
（1）实验材料与用具：小烧杯三只、三棱镜（注释：白光通过三棱镜色散形成红光、黄光、绿光等单色光）、打孔器、注射器、40W灯泡、烧杯、富含CO2的NaHCO3稀溶液（为光合作用提供原料）、绿叶（如菠菜叶）（实验过程中光照和温度等条件适宜，空气中O2和CO2在水中的溶解量忽略不计）。
（2）实验步骤：
①取生长旺盛的绿叶，用直径为1cm的打孔器打出小圆形叶片30片（注意避开大的叶脉）。
②将圆形叶片置于注射器内，并让注射器吸入清水，待排出注射器内残留的空气后，用手堵住注射器前端的小孔并缓缓拉动活塞，使小圆形叶片内的气体逸出，并重复几次。
③将内部气体逸出的小圆形叶片，放入黑暗处盛有清水的烧杯中待用（这样的叶片因为细胞间隙充满水，所以全都沉到水底）。
④取三只小烧杯，分别加入 。
⑤用40W灯泡照射， 。
⑥观察并记录 。
（3）据下图预测实验结果并分析：
（4）结果讨论：增强单色光光照强度，能否对实验结果产生影响？ ；试在下面同一坐标图中（图在答题纸上）画出不同类型的单色光（光质）照射下，光照强度与光合作用强度的关系曲线来说明这个问题。
如图是探究光照强度对光合作用的影响的测量装置，其中A溶液可根据不同的需要更换。通过气体的变化来体现出在不同光照强度下的光合作用的强度。光照强度用200w的灯泡与容器之间的距离表示。请根据此装置来回答下列问题（常温、一个大气压下）：
（1）光合作用的强度可以通过单位时间内______________或______________来表示；
（2）在一定光照强度下如果A溶液为NaHCO3，此装置可以用于测量______________，结果表示_________；
（3）在黑暗的条件下把A溶液换成NaOH溶液，则可以用于测量_____________，结果表示____________；
（4）在黑暗的条件下若把A溶液换成清水，则可以用于测量________________（不考虑无氧呼吸）；
（5）下面表格表示在一个小时内以上第（2）小题的测量结果、且第（3）小题的结果为红色液滴向左移动了6cm、第（4）小题的测量结果为红的液滴向左移动了3cm，请问此株植物要想保持正常的生命活动其光照强度至少要保持在_______（填组别）所对应的光照强度下（假设一天中光照和黑暗各12小时）。
某研究小组用番茄进行光合作用和呼吸作用的实验，结合所给材料，回答相关问题。
实验一：探究单株番茄光合作用强度与种植密度的关系，结果如甲图所示。与M点相比，N点限制单株光合作用强度的外界因素是、。
实验二：测量种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化，结果如乙图所示。B→C时间段，叶绿体内ADP的移动方向是，叶绿体内C3含量将。图中表示番茄光合作用和呼吸作用强度相等的点是。
实验三：采用“半叶法”对番茄叶片的光合作用强度进行测定，其原理是：将对称叶片的一部分（A）遮光，另一部分（B）不做处理，并采用适当的方法阻止两部分的物质和能量转移。在适宜光照下照射6小时后，在A、B的对应部位截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为MA、MB，获得相应数据，则可计算出该叶片的光合作用强度。
（1）请设计一张表格用于记录实验数据。（假设实验选定叶片数目为3）
（2）若M=MB-MA，则M表示。
现有甲和乙两个烟草品种（2n=48），其基因分别为aaBB和AAbb，这两对基因位于非同源染色体上，且在光照强度大于800勒克斯时，都不能生长，这是由于它们中的1对隐性纯合基因（aa或bb）作用的结果。
把甲、乙两品种的花粉分别培养成植株，将它们的叶肉细胞制成原生质体，并将两者相混，使之融合，诱导产生细胞团。然后，放到大于800勒克斯光照下培养，结果有的细胞团不能分化，有的能分化发育成植株。请回答下列问题：
（1）甲、乙两烟草品种花粉的基因型分别为_____________和_____________。
（2）将叶肉细胞制成原生质体时，使用_____________破除细胞壁。
（3）在细胞融合技术中，常用的促融剂是_____________。
（4）细胞融合后诱导产生的细胞团叫______________。
（5）在大于800勒克斯光照下培养，有___________种细胞团不能分化，能分化的细胞团是由_____________的原生质体融合来的。（这里只考虑2个原生质体的相互融合）
仿生学是生命科学和工程技术科学相互渗透、彼此结合产生的一门新兴的边缘学科，仿生材料是仿生学的组成部分，它是在研究一些动物和植物活体的基础上，掌握生物所具有的生理功能，再设法把这些研究成果应用于实践，从而设计和制造出来的一类新材料。
（1）研究细胞膜的功能特性，发现细胞膜既能保证细胞吸收所需物质，又能阻止有害物质的进入，这种功能特性称为_____________。
A.一定流动性
B.保护性
C.选择透过性
D.透过性
（2）人们用有机高分子材料制成了一种人工半透膜，使之具有与细胞膜类似的功能，并利用这种仿生膜来实现渗透现象。下列哪些事物属于渗透现象_____________。
A.新鲜蔬菜撒上盐后，会产生菜卤汁
B.用薄膜技术脱水浓缩葡萄汁
C.胆固醇进入小肠绒毛上皮组织
D.用渗析提纯含有NaCl的淀粉胶体
（3）海洋中有一种可以利用的能源叫海水盐度差能，利用这种能量发电称为盐度差发电，其原理是：在海水与淡水之间用半透膜隔开（如在江海入口处），由于渗透作用，使_____________水通过半透膜流向_____________水，使膜的_____________水一侧水位升高，大约可达25 m，然后让水冲击水轮发电机组发电。