许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如“地里的蚯蚓—能屈能伸”、“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿—各有所长”、“春蚕结茧—一丝不苟”、“ 蚂蚁搬家—大家动口”、“瓮中捉鳖—十拿九稳”等。老师将这些动物分成了两大类,其归类的依据最可能是( )
A.生活环境的不同 | B.体内有无脊柱 | C.运动方式的不同 | D.呼吸方式的不同 |
人们将一种叫做”水葫芦”的植物引种到昆明滇湖后,这种植物很快就在滇池中蔓延,甚至威胁其他生物的生存.这说明
A.生物能适应环境 |
B.生物不能影响环境 |
C.生物既能适应环境又能对环境产生一定的影响 |
D.生物不能适应也不能影响环境 |
在研究”光对鼠妇生活的影响”实验中所用的鼠妇数量是
A.1只 | B.2只 | C.3只 | D.10只以上 |
下列生物现象主要受温度影响而发生的是
A.鸟类的迁徙 |
B.仙人掌的叶退化 |
C.昆虫的趋光性 |
D.海洋表层水域植物的数量多 |
下列不属于调查活动的叙述是
A.人口普查 |
B.森林资源清查 |
C.统计校园内动物的种类 |
D.了解家蚕的发育过程 |
按照形态结构特点,下列亲缘关系相近的一组生物是
A.水稻和玉米 | B.金鱼和水草 |
C.阳光和空气 | D.岩石和苔藓 |