对下列句子中运用的修辞方法理解不正确的一项是
| A．处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个老城像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。 理解：运用比喻的修辞方法，把老城比喻成烧透了的砖窑，逼真、形象地写出了天气的炎热。 |
| B．金黄的麦子都张了口，几乎要叫出声来。 理解：运用拟人的修辞方法，生动形象地写出了麦子等待收割的情形。 |
| C．在青海的约古宗列，它（黄河）是美丽的一缕；在宁夏河套，它是平静的一湾；在中游郑州，它是浩荡的波涛；在东营入海口，它是平稳的漫流…… 理解：运用排比的修辞方法，形象地描写了黄河在不同河段的自然形态，有很强的感染力。 |
| D．心中的苦闷不在家信中发泄又到哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦又向谁诉呢？ |
理解：运用反问的修辞方法，强调了父母应该是孩子发泄苦闷时的倾听者。
在下文横线上填上恰当的词语，正确的一项是（）
我看见他戴着黑布小帽，着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地到铁道边，慢慢身下去，尚不大难。可是过铁道，要上那边月台，就不容易了。他用两手着上面，两脚再向上；他肥胖的身子向左微，显出努力的样子。
| A．穿 走 探 穿 爬 攀 缩 倾 |
| B．穿 爬 俯 越 爬 攀 缩 倾 |
| C．戴 走 探 穿 爬 攀 缩 倾 |
| D．戴 走 躬 越爬 缩 攀 倾 |
下面句子中没有语病的一项是（）
| A．通过汉字书写大赛，同学们重拾汉字之美，也越发珍惜纸质时代的美好。 |
| B．斑马线上之所以交通事故频发的原因，是由于驾驶员和行人的交通安全意识不强造成的。 |
| C．今年，我省已在普通高考中启用首次考生身份验证系统。 |
| D．为了优化育人环境，提升办学水平，学校加快了校园环境改造的速度和规模。 |
下面成语使用中，错误的一项是（）
| A．对马来西亚航空公司而言，先是MH370失联，接着是MH17航班在乌克兰东部，真是祸不单行啊。 |
| B．汉语具有抑扬顿挫的音韵之美和简洁优雅的意义之美。 |
| C．“中国汉字听写大会”的参赛小选手，聪明伶俐，贻笑大方，小小年纪就记得很多汉字和词语，深受观众喜爱。 |
| D．2014巴西世界杯上，精彩的瞬间多得让人目不暇接。 |
下面词语理解和加点字解释有不正确的一项是（）
| A．编算：计划，盘算。匍匐：爬行。拭（擦）微不足道（值得） |
| B．蹒跚：因腿脚不灵便，走路摇摇摆摆的样子。滞笨（停止）情不能自已（控制） |
| C．塌败：塌陷破败。业也：已经。典质（抵押） |
| D．震悚：身体因恐惧或过度兴奋而颤动。天明登前途（前行的路程）愧怍（惭愧） |
下面字形全对的一项是（ ）
| A．眼花缭乱名副其实糟蹋渴慕跋涉 |
| B．转弯抹角丰功伟绩仟陌荒僻噩耗 |
| C．世外桃源大庭广众赃物沟留烦躁 |
| D．张皇失错穷愁潦倒哀吊游历交御 |