依次填入下文横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是
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(1)外交部发言人秦刚25日表示, ,要求印尼政府尽快释放中方渔民和渔船。
(2)语言的丰富多彩,往往就是思想的丰富多彩的反映, 很难写出生动活泼、严密周到的文章来的。因此,不从训练自己的思想着手来加强辞章修养,将很难有大的效果。
(3)温家宝表示,当前中德在各领域的互利合作进展顺利。双方要坚持从战略高度和长远角度处理两国关系, ,推动两国关系持续健康发展。
①中方对印尼有关当局抓扣中国渔船事件表示强烈不满
②印尼有关当局抓扣中国渔船事件引起中方的强烈不满
③一个思想僵化、粗枝大叶的人
④一个粗枝大叶、思想僵化的人
⑤保持高层交往,加强沟通和协作
⑥加强沟通和协作,保持高层交往
A.①③⑤ | B.②③⑥ | C.①④⑤ | D.②④⑥ |
下列句中加点的词语解释有误的一项是
A.塞上长城(比喻守边御敌的将领)空自许 | B.吞声踯躅(徘徊不前)不敢言 朝驰余马兮江皋(水边的湿地)玉容寂寞泪阑干(纵横) |
C.中原北望气(气愤)如山 | D.锦官城外柏森森(树木茂盛繁密) |
两朝开济 (开始成就)老臣心三顾频烦(连续多次)天下计
下列各组加点词语,意义完全相同的一项是
A.皆不幸早世教吾子与汝子,幸其成 |
B.举酒属客属予作文以记之 |
C.纵一苇之所如瞻顾遗迹,如在昨日 |
D.是疾也,江南之人,常常有之故姓是溪为冉溪 |
下列各句中没有有词类现象的一项是
A.合流屈曲而南 |
B.漱涤万物,牢笼百态 |
C.皆出山下平地,盖上出也 |
D.溪虽莫利于世,而善鉴万类 |
下列各组中,加点词语的用法和意义相同的一项是
A.形影相吊则噪而相逐 |
B.将成家而致汝乃能衔哀致诚 |
C.臣以供养无主予以愚触罪 |
D.咸阳以愚辱焉得其尤绝者家焉 |
加点词不是古今异义的一项是
A.吾与汝俱少年 | B.虽万乘之公相 |
C.而心识其所以然 | D.遥思往事 |