甲、乙、丙为初中化学常见物质，甲分别能与乙和丙发生反应，乙又能与其它物质发生反应得到丙。回答下列问题：
（1）若甲、丙分别是气体单质，乙是固体单质。
①甲的化学式是_____；② 乙转化为丙的化学方程式是 。
（2）若甲、乙是氧化物，丙可用于改良酸性土壤。
则甲、丙的化学式分别是 。
（3）若乙、丙类别（指单质、酸、碱、盐或氧化物）相同，且甲、乙、丙中均含有一种相同元素，
①乙转化为丙的化学方程式是 ， ②反应的基本类型是 。
（4）若甲是一种酸。下列说法中，正确的是 （填序号）。
①乙、丙可能都是单质 ②乙、丙可能都是盐
③丙一定不能转化为乙 ④三个反应可能都是置换反应
石灰水露置在空气中一段时间后，液面会形成一
层白色薄膜，原因是空气中含有；松脆的饼干放在空气中两三天就变软了，证明了空气中含有；空气中含量最多的气体的是；空气中最不活泼的气体是。
下图中，1是两种元素在元素周期表中的信息，2 是氟原子的原子结构示意图。
( 1 ）图1方框的横线上填的是______ ；图2方框横线上的数字是________。
( 2 ）钠元素属于______（填“金属”或“非金属”）元素；图1所示两种元素形成化合物的化学式为_______。
化学知识中有很多的“相等”，例如：化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等，请再举两例：①_____________________；②_________________。
请应用“物质性质决定用途”的规律，完成下表：
| 物质化学式 |
性质 |
用途 |
|
| 例子 |
CO2 |
在一定温度下能形成固体 |
制作干冰，用于人工降雨 |
| (1) |
在空气中可燃烧 |
可作为汽车燃料 |
|
| (2) |
我市中考化学需进行实验操作考试。考试的方法是由考生抽签确定考题，小凯同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前：
请回答：
(1)指出上图中仪器a的名称：；
(2)由实验台上提供的仪器和药品，你认为小凯抽到的是考题（填实验名称）；
(3)以下是小凯完成该实验主要操作过程的示意图。按评分标准，每项操作正确得1分，满分5分，实验完毕后小凯得了3分。请找出他失分的操作并说明原因：、；
(4)仅用上述仪器(药品另选)，也能完成另一种常见气体的实验室制取，化学方程为：；若增加(填一种玻璃仪器名称)还能组装成高锰酸钾制氧气的发生装置