用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律。实验所用的电源为学生电源，输出电压为6V的交流电和直流电两种。重锤从高处由静止开始落下，重锤上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点，对纸带上的点的痕迹进行测量，即可验证机械能守恒定律。
（1）下面列举了该实验的几个操作步骤：
A．按照图示的装置安装器件；
B．将打点计时器接到电源的直流输出端上；
C．用天平测量出重锤的质量；
D．释放悬挂纸带的夹子，同时
接通电源开关打出一条纸带；
E．测量打出的纸带上某些点之间的距离；
F．根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是 否等于增加的动能。
指出其中没有必要进行的或者操作不恰当的步骤，将其选项对应的字母填在下面的空行内。
答： ______ 。
（2）利用这个装置也可以测量重锤下落的加速度a的数值。如图6所示
。根据打出的纸带，选取纸带上打出的连续五个点A、B、C、D、E，测出A点距起始点O的距离为
，点A、C间的距离为s1，点C、E间的距离为s2，使用交流电的频率为f，则根据这些条件计算重锤下落的加速度a的表达式为：a=_________________。
（3）在验证机械能守恒定律的实验中发现，重锤减小的重力势能总是大于重锤动能的增加，其原因主要是因为在重锤下落过程中存在着阻力的作用，可以通过该实验装置测定该阻力的大小。若已知当地重力加速度公认的较准确的值为g，还需要测量的物理量是___________。试用这些物理量和纸带上的测量数据表示出重锤在下落的过程中受到的平均阻力大小为F＝ 。
在“用单摆测重力加速度”的实验中：
（1）该实验依据的原理是公式
（2）某同学测得单摆完成n次全振动所用时间为t，摆线长度为L,摆球直径为D.则实验所在地的重力加速度g＝
（3）实验测得g值偏大，其原因可能是下述中的：
A．小球质量太大
B．将摆线长当作摆长，未加小球的半径
C．将振动次数n误记为(n+1)
D．振幅偏小
在某一次实验中，有一位同学让一小球在水平桌面上从静止开始做匀加速直线运动，用高频摄影机在同一底片上多次曝光，记录下小球每次曝光的位置，并将小球位置编号。如图所示，1位置恰好为小球开始运动的瞬间，作为零时刻。摄影机连续两次曝光时间间隔均为0.5s。
（1）、根据记录各位置间的距离，计算在1、2、3、4、5位置时小球的瞬时速度的大小，将表格补全。
（2）、根据各位置的瞬时速度，在下图中画出小球的v-t图像。
（3）、根据你所画的v-t图像求出小球的加速度为___________m/s2。
位置 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
 |
0 |
0.06 |
0.18 |
测量一块量程已知的电压表的内阻，器材如下：
A．待测电压表（量程3V，内阻约3KΩ）一块
B．电流表（量程3A，内阻为0.01Ω）一只
C．定值电阻（R=3KΩ，额定电流0.5A）一个
D．电池组（电动势略小于3V，内阻不计）
E．开关两只
F．导线若干
有一同学利用上面所给器材，进行如下实验操作：
①为了更准确的测出该电压表内阻的大小，该同学设计了如图甲、乙两个实验电路。你认为其中相对比较合理的是（填“甲”或“乙”）电路。其理由是_ _________________。
②用你选择的电路进行实验时，需要直接测量的物理量有_________________；用上述所测各物理量表示电压表内阻，其表达式应为Rv＝
在用自由落体法“验证机械能守恒”的实验中：
（a）甲同学上交的实验报告中，显示重锤增加的动能略大于重锤减少的重力势能，则出现这一问题的可能原因是（）
| A．重锤的质量测量错误 |
| B．用公式vt＝gt计算各点的速度 |
| C．直流电源的电压太小 |
| D．重锤下落时受到的阻力过大 |
（b）乙同学实验所用重锤的质量m＝1.0kg，打点记时器的频率为50Hz，打下的纸带如图所示（图中的数据为从起点O到该点的距离），则在打B点时，重锤的动能EkB= J,从开始下落到打B点时，重锤的重力势能减小量是J(g＝9.8m/s2,结果取两位有效数字)
下列有关高中物理实验的描述中，正确的是：。
| A．在“验证力的平行四边形定则”的实验中，拉橡皮筋的细绳要稍长，并且实验时要使弹簧测力计与木板平面平行，同时保证弹簧的轴线与细绳在同一直线上 |
| B．在“研究平抛物体的运动”的实验中，必须要用秒表测出平抛物体的运动时间 |
| C．在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，弹簧必须水平使用，以克服弹簧所受重力对实验的影响 |
| D．在测量电动势和内阻的实验中，最好使用新电池。 |