综合性学习。3月5日,是学雷锋纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,学校打算开展学雷锋系列活动,请你一起参与:
(1)学生部为营造学雷锋活动的氛围,向全校同学征集学雷锋宣传标语,你所拟的宣传标语是
(2)、活动期间,有的同学认为雷锋精神值得弘扬,也有同学认为在以经济建设为中心的今天,再谈学雷锋显得有点过时,为了统一同学们的思想,班主任老师决定举行一次辩论会,请你帮助班主任老师确定一个有针对性的辩题:
(3)雷锋在全心全意为人民服务上,具有十分鲜明的特点。板报小组同学搜集了以下三则材料,请你仿照材料一帮助他们用四字短语概括出材料二和材料三所体现出来的雷锋全心全意为人民服务的特点。
材料一,言行一致。雷锋在日记中写道:“我觉得要使自己活着,就是为了使别人生活的更美好。”“多帮助人民做点好事,就是我最大的快乐和幸福。”“我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。”这些生动、质朴的话语,道出了雷锋人生的真谛,表明他完全摆脱了资产阶级极端利己主义的私念,把自己升华到高度忘我的精神境界。他不仅这样说, 也是这样做的。他立志“做一个毫不利己,专门利人的人”,时刻把“对同志像春天般的温暖”作为自己的座右铭,一生中做了数不清的好事。从农村到机关,从工厂到部队,在他走过的地方,凡是对国家、对集体、对人民有利的事情,他都自觉地积极去做。他用自己的实际行动模范地实践了自己的诺言。
材料二 。雷锋做好事,没有领导看到,更没有报酬,不是为了个人脸上贴金,也不是捞取点什么实惠,而是要“永远愉快地帮助别人,毫不计较个人得失……”。人民群众这样赞扬他:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”在火车站,一位大嫂的车票丢了,雷锋用自己的津贴费替他补了票,大嫂十分感动,当问他叫什么名字,家住在哪里时,他只是风趣地回答道:“我的名字叫解放军,家住在中国。”雷锋认为,“当一名无名英雄是最光荣的。”有人说雷锋是个“傻子”,在雷锋看来,当这样的“傻子”是光荣的。他说:“有些人说我是‘傻子’,是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是‘傻子’,那我是甘心愿意做这样的‘傻子’。革命需要这样的‘傻子’。建设也需要这样的‘傻子’。”雷锋的 “傻子”精神,充分表现了一位伟大共产主义战士的博大胸怀和为人民服务的执著追求。
材料三 。一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事。雷锋做好事,为人民服务,决不是靠一时的热血和激动,而是坚持不懈,始终如一。无论在哪里,他从不降低为人民服务的满腔热情。入伍前,雷锋曾多次被有关单位评为红旗手,被树为标兵。入伍后,他为人民做好事,从不间断。火车上,主动地协助乘务员打扫卫生、扶老携幼;建筑工地上,他带病参加义务劳动,多拉快跑;当人民群众遭水灾时,主动捐款慰问;班里战友的被子脏了,他不动声色地拆洗好;哪个战友的鞋子破了,他就拿去修补……雷锋始终为人民勤勤恳恳做好事,他的一生真正体现了为人民奉献自己光和热的一生。
材料二 材料三
根据语境,请你在横线上用简明、得体的语言反驳吐痰者的错误言论。
宽敞洁净的候车大厅,有人随地吐痰,清洁工批评他:“随地吐痰不卫生。”他貌似有理地说:“有谈不吐更不卫生。”
你反驳道:。
用一句话概括下面两段文字的主要内容,不超过20个字。
“天宫一号”是空间实验室的特例,主要为完成交会对接任务。与此不同,未来发射的空间实验室,是完整的空间实验室,科学家、航天员们将在里面展开各种工作和实验。随着空间实验室体积的增大、可靠性的提高,将逐步发展成为空间站的核心舱或实验舱,增加太空实验的项目和种类,为建成空间站奠定基础。
专家透露,涉及生物、材料、天文等各类实验将在该空间实验室进行,也包括与外国合作的项目。这是中国载人航天工程的第二步,将在2016年前完成,为最终建成中国空间站提供技术支持。而2020年中国空间站建成以后,会有更多国家和中国合作科学实验项目。
综合探究:诸子百家。(8分)初识“诸子百家”(3分)
诸子百家给我们留下了许多意蕴丰富的典故和成语,根据你课内外掌握的知识,用线段将下列相关内容连接起来。
梦中化蝶孔子望洋兴叹
后生可畏孟子不耻下问
择邻教子庄子舍生取义走进“诸子百家”(5分)
①诸子百家思想对后世影响深远,下列文章中最能体现儒家思想的是()(3分)
| A.《小石潭记》 | B.《满井游记》 | C.《桃花源记》 | D.《岳阳楼记》 |
②请从以下列项中选取一项,探讨诸子百家思想的现实意义。(2分)
a.墨子“非攻”思想 b.老子“无为”思想
选项( ),现实意义:
口语运用题。
星期天,小张到白云湖去玩,路上他向一位老大爷问路:“喂,老头,到白云湖怎么走?老实告诉我还有多远?”老大爷看了看小张说:“顺公路走,有一千丈;选小路走,只六百丈。”小张听了不解地说:“你这人怎么讲丈不讲里?”老大爷笑着说:“小同学,原来你也知道讲‘礼’呀!”老大爷的话外之意是什么?
如果你是小张,你打算怎样向老大爷询问?请写出你询问的话。(1分)
在民族伟大复兴的今天,这些“民族的脊梁”又具有什么样的时代特征?请举例说明。