下列事例中,不属于降低呼吸作用的是( )
A.中耕松土、及时排涝 | B.粮食晒干后储存 |
C.冰箱贮存蔬菜保鲜 | D.温室栽培植物时夜间适当降温 |
在生物分类的等级单位中,最高和最低的分类单位分别是()
A.目、种 | B.界、科 |
C.界、种 | D.纲、种 |
四位同学针对食物链“绿色植物→食草昆虫→食虫鸟”发表了他们的见解,你认为不
正确的是()
A.绿色植物属于生产者 |
B.食草昆虫和食虫鸟都是消费者 |
C.保护鸟类对人类有利 |
D.食物链本身就是生态系统 |
科学探究的过程一般开始于()
A.作出假设 | B.发现问题或提出问题 |
C.制定计划 | D.实施计划 |
人类是生态系统中的()
A.生产者 | B.消费者 |
C.分解者 | D.以上都是 |
能够净化水源、蓄洪抗旱,在多水和过湿条件下形成的生态系统是()
A.森林生态系统 | B.海洋生态系统 |
C.农田生态系统 | D.湿地生态系统 |