阅读材料，回答问题。
材料一 BBS、电子邮箱、QQ、博客、微博等网络名词不断涌现。“今天你织围脖了吗”已经成为最新的网络问候语。“围脖”(微博)就是微型博客，用户可以通过电脑、手机、即时聊天工具等多种途径随时随地发布文字、图片、视频，同时可以实时“follow”（跟随）及转发某些用户发布的信息。微博的特点是简单、迅捷、互动性强，和博客相比更有人情味，使用者只需用几个短句将心中最想说的话写下，就可以在网上传播和交流。这符合当前网民快节奏的生活需求。
材料二 一位媒体评论员说：微博的出现可以说是互联网时代更深入人心的一种表现，每个人都有表达、沟通的欲望，而字数的限制给予了作家和普通网民不分高下的发言权，从而推进了草根文化的发展。
注：“草根文化”是我国改革开放后出现的一种文化现象，区别于高雅文化、上流文化以及传统文化，如“段子”（指手机短信）就是典型的草根文化，其通俗性、娱乐性广为手机用户接受，但草根文化良莠不齐，不良信息沉渣泛起。
（1）请你谈谈“微博”的兴起及其特点所体现的唯物辩证法道理。
（2）有人说：“草根文化”植根于群众，是先进文化的一部分，我们应该鼓励其发展。也有人认为：“草根文化”长于民间，难登大雅之堂，应控制其发展。针对这两种观点，运用文化生活相关知识谈谈你的认识。
材料一：清明节是中国人集中表达对逝者哀思的特定时间，祭祀扫墓是其中一项重要的节目活动。
材料二：每到这个时期，一些陈规陋习便有所回潮，有的在墓地燃香放炮，把墓地搞得乌烟瘴气，引发山火事故；有的搞祭品攀比，助长奢靡之风；还有的借祭祖扫墓之名，搞封建迷信；有的在祭扫活动中动用公车，甚至用公款支付有关费用；在农村一些地方还因扫墓产生山林争执，使生态环境遭到破坏。如此等等，不一而足，使清明节变得不再清明。
请结合文化生活的有关知识，回答下列问题：
（1）材料一说明了传统文化的哪些形式和特点？
（2）、结合材料一、材料二，分析我们对待清明节举行祭祀扫墓活动应具有的态度，并说明持有这种态度的理由。
（3）清明祭祀怎么祭？请你提出一些合理化建议。
2011年4月22日下午，“唱支山歌给党听”——纪念中国共产党成立90周年民族团结主题系列活动启动仪式在北京民族文化宫举行。
材料一：繁荣发展民族文化，保护传承民族文化，建设中华民族的共同精神家园，是全国人民的共同心愿。在我国，已有500多年历史的藏戏得到保护和发扬。蒙古族的“那达慕”，回、维吾尔等民族的开斋节、古尔邦节，壮族等的“三月三”，傣族的泼水节，彝族的火把节等传统节庆活动得到大力传承和弘扬。
（1）请运用《文化生活》有关知识，说明国家积极保护少数民族优秀传统文化的原因。
材料二：2011年11月23日，新疆维吾尔自治区民族工作会议暨第六次民族团结进步表彰大会隆重召开。会议强调，要继续广泛深入地开展民族团结宣传教育和民族团结创建活动，加强爱国主义、社会主义和民族团结进步教育，要广泛深入开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题的感恩教育、国情区情教育和形势政策教育。
（2）结合材料，从“中华民族精神”的角度，分析“爱国”和“团结”这两大主题。
阅读材料，回答问题。
中华人民共和国第七届农民运动会，将于2012年9月16日至9月22日，在河南省南阳市举办。吉祥物名为“牛牛”，是向全社会征集一年半后，从广大群众创作的316件应征作品中选拔出来的。创作者在创作这一形象的过程中,大量征求群众意见，深入实际,广泛调研,全面搜集各类素材。这一形象的原型取自南阳黄牛, 充分体现出南阳的地域特色，同时也传递出农民、农村与农业的内涵。作品经过拟人化与卡通设计后，动作强劲，姿态动感，彰显了农民运动员的力量与速度，也表达出国际体育运动“更高、更快、更强”的体育精神,具有浓厚的中原韵味和鲜明的艺术特色。阳光又可爱的“牛牛”，脚踏祥云，欢笑着大步走来，洋溢着激情和活力，表现出南阳人民正以主人翁的热情欢迎全国的农民朋友相聚南阳，共迎体育盛会，共庆丰收，分享喜悦，分享友谊。
结合材料，分析南阳农运会吉祥物的设计过程是怎样体现文化创新的？
材料：当今的中国，是文化中国，文化成为社会生活中最引人注目的热点、焦点、看点。以社会主义先进文化为前进方向、以中华民族传统文化为宏大基础、以人类有益文明为广阔背景，建设和谐文化，无疑成为当今中国最受关注的新闻关键词之一。
辨题：发展和谐文化，能够从根本上杜绝腐朽落后文化的影响。
2011年7月23日，河南省委、省政府印发了《河南省建设文化强省规划纲要(2011－2020年)》。《纲要》指出，今后10年是河南加快转变经济发展方式、实现经济社会转型的关键时期，也是推动文化大发展大繁荣的重要阶段。站在新的历史起点上，面对日益激烈的国际国内文化竞争和文化与经济加速融合发展的新趋势，我们必须充分认识文化建设在凝聚民族精神、提升公民素养、促进社会和谐、推动加快经济发展方式转变中的重要地位和作用。
结合材料，运用文化作用的知识，分析河南省加强文化强省建设的理论依据。(9分)