生活中广泛应用各种金属。（1）目前世界上一半以上的铜用于电力-优题课

化学用语是学习化学的重要工具．
（1）写出下列微粒的化学符号：
铝原子；氧气分子；二氧化碳分子；镁离子．
（2）用下列字母序号填空：

A．

N a H C O_{3}

B．

C a (O H)_{2}

C．

K M n O_{4}

D．

C_{2} H_{5} O H_{}

①属于有机物；②可用作治疗胃酸过多的药剂；
③可用作改良酸性土壤；④可用作实验室制取氧气
（3）写出下列反应的化学方程式：
①碳酸钠溶液与石灰水
②铜与硝酸银溶液

③用双氧水制取氧气

④硝酸铵受热分解生成 $N_{2} O$ 气体和水．

石灰石、生石灰、熟石灰在一定条件下可以发生如图所示转化关系．

（1）生石灰是常用的干燥剂，其主要成分属于（填序号）．
①酸 ②碱 ③盐 ④氧化物
（2）写出熟石灰在工农业生产中的一种用途．
（3）写出从生石灰得到熟石灰的化学方程式．

化学与我们的生活密切相关．请从 $A$ 干冰； $B$ 食醋； $C$ 小苏打； $D$ 氢气； $E$ 蛋白质； $F$ 塑料中选择适当的物质填空（填字母）．
（1）教育部规定学生的"营养餐"以肉蛋奶为主，为人体补充．
（2）旱情较为严重时，可用于人工降雨的物质是．
（3）人体出现胃酸过多时，可用作治疗的药物是．
（4）燃烧产物对环境无污染，被称为"绿色能源"的是．
（5）厨房中有多种调味品，其中 $P H$ 小于7的是．
（6）材料种类繁多，属于合成材料的是．

某化学兴趣小组对"制镁企业不能使用 $C O_{2}$ 灭火器作为消防器材"的问题进行探究，请你参与他们的活动。
（1）二氧化碳的制备
用如图所示实验装置制备 $C O_{2}$ ，写出仪器 $M$ 的名称：；组装时，仪器 $a, b$ 插入双孔橡皮塞的先后顺序是(填序号)；若将长颈漏斗换为分液漏斗，其优点是。该反应选用 $C a C O_{3}$ 与稀盐酸制取 $C O_{2}$ ，请写出反应的化学方程式：。

（2）探究镁与二氧化碳的反应
兴趣小组同学将点燃的镁条插入盛满 $C O_{2}$ 的集气瓶内，镁条继续剧烈燃烧，生成白色固体并有黑色物质附着于集气瓶内壁。同学们对镁与 $C O_{2}$ 反应的产物继续进行探究。
【提出猜想】
猜想Ⅰ：产物是 $M g O$ 和 $C$ ；
猜想Ⅱ：产物是 $M g O$ 、 $M g C_{2}$ 和 $C$ 。
提出以上猜想的依据是。
【查阅资料】 $M g O + H_{2} O = M g (O H)_{2}$ ， $M g (O H)_{2}$ 在热水中的溶解度增大； $M g C_{2} + 2 H_{2} O = M g (O H)_{2} + C_{2} H_{2}$ ↑。
【实验分析】为探究白色固体的成分，兴趣小组同学进行了如下实验：
①取少量反应后的固体混合物放入试管，加入足量热水，无气体放出，说明猜想不正确；
②为了验证另一种猜想中白色固体成分，请设计一个简单实验。
实验操作；
实验现象。
若该猜想正确，此时 $M g$ 与 $C O_{2}$ 反应的类型属于。
【实验反思】通过本实验，对" $C O_{2}$ 不助燃"，你有什么新的认识：。

要实现“化学——让生活更美好”，必须保护环境，倡导低碳生活。试回答下列问题：

物质	大气中的含量(体积百分比)	温室效应指数
H₂O	1	0.1
CO₂	0.03	1
CH₄	2×10^-4	30
CCl₃F	2.8×10^-8	21000
CCl₂F₂	4.8×10^-8	25000

（1）上表中列出了五种气体的“温室效应指数”，指数越大，温室作用越强。综合分析表中数据，引起温室效应的最主要的气体是___________；表中属于有机物的有_______种。
（2）低碳经济是以低碳污染、低能耗、低排放为基础的经济模式。
①汽车尾气中含有NO_x、CO等污染物，加装尾气催化净化装置，可以使其中的NO_x、CO相互反应转化成无毒的________和CO₂，实验室检验CO₂的化学方程式为______________________________。
②乙醇汽油作为汽车燃料可以减少碳排放，乙醇(C₂H₅OH)中碳元素的质量分数为______；目前，人们正在开发________________作为新能源，以实现“二氧化碳零排放”。
③垃圾的有效处理也是实现低碳生活的重要手段，请从“垃圾是放错了位置的资源”的角度，提出你对垃圾处理的建议：____________________。