用如图21所示的电路来测量未知电阻Rx的阻值,R0阻值已知。
(1)将实验过程补充完整:
a.对照电路图连接好电路,并将滑动变阻器的滑片滑至阻值最大处;
b.闭合开关, ;
c.断开开关,整理器材。
(2)用测量所得的物理量和已知量符号表示出待测电阻Rx= 。
在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中.
⑴实验中应用弹簧测力计____________________拉动木块,这样做的目的是。
⑵小红的二次实验情况分别如图中(a)(b)所示,则可初步得到的结论是:___。
⑶在探究摩擦力大小与压力大小的关系时,为增大木块对木板的压力可采取的措施是。
⑷在探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关时,小华将木块沿竖直方向截去一半后(如图c所示),测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半.他由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为他的探究过程中存在的问题是___________________.
小明同学用托盘天平和量筒测量石块的密度,实验步骤如下:
A.用细线将石块拴好,轻轻放入量筒内的水中,测出水和石块的总体积V总。 |
B.计算石块的密度。 |
C.往量筒中倒入适量的水,测出水的体积V水。 |
D.用天平称出石块的质量m。 |
⑴上述实验步骤的正确顺序是_____。
⑵在调节天平横梁平衡时,发现指针静止在如图甲所示的位置,此时应将平衡螺母向_____(填“左”或“右”)调节。
⑶小明用调节好的天平测量石块的质量。如图乙所示,请指出小明在操作中存在的两处错误:______________________;___________________________。
⑷改正错误后,天平平衡时,右盘中砝码的质量及游码在标尺上的位置如丙所示,则石块的质量为_________g,他用如图丁所示方法测出了石块的体积,则石块密度是_____________g/cm3。
(1)观察图甲-A中现象,底部扎有橡皮膜装有水的管子,发现橡皮膜向下凸出,说明水对管子底部有()作用;观察图甲-B中现象,侧面开着几个小孔且装有水的管子,水从小孔中喷射出来,说明水对管子侧面有()作用.
(2)如图乙是用同一实验装置来分别演示液体内部压强的四种特点.其中用来说明“压强随深度的增大而增大”这个特点的一组演示应是(),说明“在液体内部同一深度向各个方向的压强相等”这个特点的一组演示应是().(均选填图序)
某实验小组的同学在课外实验活动时,想再次探究欧姆定律,选用的器材有:两节干电池、电流表、电压表、开关、滑动变阻器,不同阻值的定值电阻,导线若干等。
(1)不完整的电路如图甲所示,请用笔画线代替导线,将实物图连接完整.
(2)为保证电路安全,连接电路时,开关应_____,闭合开关前应将滑动变阻器滑片置于________端(选填“A”或“B”).
(3)实验后,同学们用测得的数据绘制了如图乙的图象,根据该图象可以得出的结论是:________________________________
(4)老师后来还派发了一个额定电压为2.5V的小灯泡,又进行了测量小灯泡电功率的实验,某一小组根据数据绘出了如图丙的图线,由图可知,小灯泡的额定电功率为______W,小组还发现电压越高,电阻越大,这是因为_______________________________。
(5)某一小组在实验过程中发现电流表损坏了,他们仍然想测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率,请利用上述器材(除了电流表)设计一个测量小灯泡额定功率的电路图.(2分)
小李在研究“通电导体产生的热量跟什么因素有关”,采取如图所示的电路图,甲、乙两只烧瓶中装有质量相同,初温相同的煤油,两根电阻丝的阻值不同。
(1)实验中R1、R2______联,目的是_________________________。
(2)如果通电时间相同,发现观察到甲温度计比乙温度计示数上升的快。由此可判断电阻丝R1的阻值______电阻丝R2的阻值(填“大于”或“小于”)。
(3)由上题可以得出结论:________________________________________。