《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中指出：“百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石。”下列有关教育作用的表述中，正确的有
①教育是文化建设的重要内容和中心环节
②教育具有选择、传递、创造文化的特定功能
③发展教育有利于构建“学习型社会”
④教育是发展科学技术和培养人才的基础
| A．①②④ | B．①③④ | C．①②③ | D．②③④ |
2014年4月，甲国货币兑换乙国货币的汇率为1:6，用l单位甲国货币兑换乙国货币后可以在乙国购买12件M商品。2015年4月，乙国货币升值20%。其他条件不变，则1单位甲国货币兑换乙国货币后可以购买的M商品数量为
| A．15 | B．14.4 | C．10 | D．9.6 |
中国经济进入新常态，经济增长由要素、投资驱动向创新驱动转变。实现这一转变
①必须把科技创新摆在国家发展全局的核心位置
②有利于企业降低生产成本形成市场竞争新优势
③要把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来
④将促使我国经济发展由中高速向中低速度转变
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
长江经济带覆盖了从上海到云南共1 1个省市，建设长江经济带有利于发挥长江三角洲城市群的龙头作用，通过产业、资本、技术向中西部转移，推进中部崛起和西部大开发，从而构建东、中、西联动发展的经济增长新格局。从哲学上看，这说明了
①部分离不开整体，要注重系统内部结构的优化组合
②应树立全局观念，使部分功能之和大于整体的功能
③整体离不开部分，部分发展对整体发展起主导作用
④整体由部分构成，要重视用部分发展推动整体发展
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
经济新常态需要大众创业、万众创新。下面两幅漫画共同告诉我们，要创业创新，必须
| A．坚持个人和社会有机统一 | B．坚持正确的价值判断和价值选择 |
| C．充分发挥人的主观能动性 | D．重视量的积累以促成事物的质变 |
哲学上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学这“两个对子”。下列选项中与“两个对子”对应正确的是
①理在事先一断章取义②形存神存心外无物
③掩耳盗铃削足适履④沧海桑田——刻舟求剑
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |