Ⅰ两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验，请分析回答：
（I）甲兴趣小组想探究的具体问题是：酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2，现提供若干套（每套均有数个）实验装置如图I（a~d）所示。
①请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序（装置可重复使用）。有氧条件下的装置顺序： （用箭头和图中序号表示）；无氧条件下的装置顺序： （用箭头和图中序号表示）。
②装置中c瓶的作用是 ,b瓶中澄清的石灰水还可用 代替。
③在温度和pH都相同的情况下，影响酵母菌细胞呼吸方式的外界因素主要是 。
（2）乙兴趣小组利用图II所示装置（橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌细胞呼吸方式。
①要想得到实验结论还必须同时设置对照实验，请问对照实验装置（假设该装置编号为III）如何设计？
。
②若装置II中红色液滴向左移动，装置III中红色液滴不移动，说明酵母菌细胞呼吸方式是
。
③若酵母菌消耗的O2为3mol/L，而释放的CO2为9mol/L，则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的 倍。
Ⅱ．下图l表示生态系统中各成分之间的联系，图2为一定时间内某一生态系统中的几个种群数量变化曲线，请据图回答：
（1）在图1的各个字母中，不参与构成群落的是_______________（填字母）。
（2）图l中主要体现出生态系统的______________________________功能。
（3）F的粪便被分解者分解，也就是表示___________（填字母）同化的能量被分解者利用。
（4）某地区因环境污染造成E中出现部分白化苗，D的数量将_____________。
（5）图2中丙曲线bc段下降的原因是___________________________________________
。
下图为甲病（A或a）和乙病（B或b）两种遗传病的系谱图，已知Ⅰ2无乙病致病基因。请回答下列问题：
（1）甲病的遗传方式是。
（2）Ⅱ4可能的基因型是。
（3）Ⅰ1产生的卵细胞可能的基因型是。
（4）Ⅱ3是纯合子的概率是，她与一正常男性婚配，所生子女中只患甲病的概率是。
下图为蛋白质合成的一个过程，据图分析并回答问题：
| 氨基酸 |
丙氨酸 |
苏氨酸 |
精氨酸 |
色氨酸 |
| 密码子 |
GCA |
ACU |
CGU |
UGG |
| GCG |
ACC |
CGC |
—— |
|
| GCC |
ACA |
CGA |
—— |
|
| GCU |
ACG |
CGG |
—— |
（1）图中所示属于蛋白质合成过程中的________步骤，该过程的模板是[ ]__________。
（2）生物体中[１]______________有_________种。
（3）根据图并参考右表分析：[ 1 ]上携带的氨基酸是_____________。
下图为物质出入细胞的3种方式示意图，请据图回答([ ]内填序号)：
(1)可能代表氧气转运方式的是图中[ ]；碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中[ ]。
(2)与细胞表面识别有密切关系的结构是。从细胞膜的功能特性看，它是膜。
(3)植物体中主动运输消耗的ATP来源于：
A.有氧呼吸 Ｂ.无氧呼吸 Ｃ.光合作用
影响绿色植物光合作用的因素是多方面的，其外界因素有光照强度、CO2含量、温度等，其内部因素有酶的活性、色素的数量、五碳化合物等，请根据下图分析：
(1)如果X代表光照强度，光照强度影响光合作用强度，主要是影响_________阶段，该阶段发生的部位是_____________。
(2)如果X代表温度，温度主要通过影响___________________来影响光合作用强度。
(3)如果X代表CO2的含量，CO2的含量影响光合作用强度，主要是影响__________的产生。
(4)写出光合作用的总化学反应式： 。
据图回答下列问题：
(1)物质A是________，物质B是________。
(2)结构E的特点是具有一定的，其功能特性是____________。
(3)具有双层E结构的细胞器是________(填图中的序号)，动植物细胞都有，但是功能不同的是[ ]_________。
(4)侵入体内的病菌和衰老细胞的裂解必须依靠[ ]____的作用。
(5)细胞内具有E结构的除了上述6种细胞器外，还有______________、_________________。