下图是植物体根尖的有关生命现象示意图。甲图表示根尖的部位,乙图表示根尖相应部位的细胞,丙图数字表示细胞周期的两个阶段。请回答下列问题:
32.根部吸水的主要部位是乙图中的(编号) ;能观测到细胞有丝分裂各时期的部位是乙图中的(编号) ;有mRNA合成,但不进行DNA复制的部位主要是乙图中的(编号) ;
33.乙图中d细胞与其他部位细胞相比,细胞内 结构明显较大;显微镜下b细胞的主要特征是 。
34.生长素主要作用于乙图中编号的 区; 如果将种植该植物的花盆横卧,一段时间后,根会弯向地下生长,这是因为远地一侧生长素含量 ,细胞生长相对较快所致。
35.乙图中c→d过程除表示了生长现象外还表示了细胞的 现象,后一现象出现的根本原因是 。
36.做用含32P标记的矿质营养液培养植物幼苗的实验时,含32P标记的离子进入根细胞的方式应为 ,吸收的32P在植物体内主要用于形成 等物质。
下表是大豆的花色四个组合的遗传实验结果,若控制花色的遗传因子用A、a来表示。请分析表格回答问题。
组合 |
亲本表现型 |
F1的表现型和植株数目 |
|
紫花 |
白花 |
||
一 |
紫花×白花 |
405 |
411 |
二 |
白花×白花 |
0 |
820 |
三 |
紫花×紫花 |
1240 |
413 |
(1)根据组合可判出花为显性性状,因为。
(2)组合一中紫花基因型为,该组合交配方式称为。
(3)组合三中,F1中紫花基因型为,F1中同时出现紫花与白花的现象。
(4)组合一中,F1中的紫花自交后代中纯合子比例为。
达尔文在环球考察时,在南美洲的加拉帕戈斯群岛上观察13种地雀,它们的大小和喙形各不相同,栖息地和食性也不相同,其种间杂交一般是不育的。根据研究,它们是由一种祖先地雀进化来的。
(1)这些鸟的祖先由于偶然的原因从南美洲大陆迁来,它们逐渐分布到各个岛上去,各个岛上的地雀被海洋隔开不能交配,这就造成了,阻止了种群间的基因交流,但此时并没有形成新的物种.后来,产生了,这便形成了不同品种的地雀。由此可见,是物种形成的必要条件。
(2)不同岛屿上的地雀,其身体大小和喙形各不相同,据研究是由于它们的祖先原来就存在着可遗传变异,包括和,这是生物进化的。
(3)不同岛屿上的食物种类和栖息条件不同,有的个体得到食物而成活,有的个体得不到食物而死亡,此过程被达尔文称为 。它是通过 来实现的。
(4)由于不同的环境,对不同种群的改变所起的作用不同,所以决定生物进化的方向。
下图表示利用某农作物①、②两个天然品种培育④、⑤、⑥三个新品种的过程,Ⅰ—— Ⅴ表示育种过程,两对基因独立遗传,分析回答:
(1)由图中Ⅰ→Ⅱ获得 ④ 称为育种,其育种原理是,其中过程Ⅱ是 .
(2)由图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ 获得④的育种原理
是 ,其中Ⅲ表示。该育种方法优点是。
(3)由图中Ⅰ→Ⅱ获得④时,AAbb所占群体比例为,由图中Ⅰ→Ⅲ→ Ⅳ 获得④时,AAbb所占群体比例为。
(4)图中Ⅳ、Ⅴ过程常用的药剂是。
(5)品种⑥为倍体,④和⑥是否可看成同一物种?。
克氏综合征是人类的一种遗传病,现有一对表现型正常的夫妇生了一个患克氏综合征的男孩,该男孩的染色体组成为44+XXY。请回答:
(1)克氏综合征属于遗传病。
(2)若这个患克氏综合征的男孩同时患有有色盲,写出该家庭部分成员的基因型(色盲等位基因以以B和b表示):母亲儿子
(3)导致上述色盲男孩患克氏综合征的原因是:他的(填“父亲”或“母亲”)的生殖细胞在进行分裂形成配子时发生了染色体不分离。
(4)假设上述夫妇的染色体不分离只是发生在体细胞中:①他们的孩子中是否会出现克氏综合征患者?②他们的孩子中患色盲的可能性是多大
(5)基因组信息对于人类疾病的诊治有重要意义。人类基因组计划至少应测条染色体的碱基序列。
观察下列蛋白质合成示意图,回答问题:
(1)该图表示的是过程,图中①是,②是。
(2)丙氨酸的密码子是,在DNA分子中不转录此密码的链上相应的碱基顺序是。
(3)下列物质经该过程合成的是(多选题)
A.唾液淀粉酶 | B.性激素 | C.促甲状腺激素 | D.抗体 |
(4)若图中④最终形成后含174个组成单位,则编码④的基因中至少含个碱基。