我国公民具有言论、出版自由,但是公民不能利用言论、出版自由进行分裂祖国、破坏民族团结,侮辱、谩骂他人,泄露国家机密及商业、科技等秘密。这体现了
A.我国公民享有的政治自由权利不是真正的政治自由权利 |
B.言论、出版自由权利是绝对的是不受任何约束 |
C.公民必须在法律允许的范围内依法行使自己的政治自由权利 |
D.我国公民的政治自由权利不能体现人民的意志 |
苗族女子的头饰反映出浓郁的民族习俗和古老的文化传统,是图腾文化和农耕文化相结合的产物;土族妇女斜襟上衣的袖子是用五色彩布缝制成的,远看如同两道美丽的彩虹。从材料中可以看出
①不同民族形成了不同特色的民族文化传统
②各民族都有自己的文化个性和特征
③各民族的文化精粹都是本民族人民智慧的结晶
④一个民族的文化成就不仅属于本民族,而且属于全世界
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
面对入世对我国文化发展所带来的挑战,做大做强中国电影,可以通过经典的作品,向不熟悉我国民族文化的西方国家宣传和介绍中国文化。从文化与政治的关系看,这是
①削弱和取代别国电影影响力的需要②世界范围内反对文化霸权主义的需要
③文化决定政治的特殊表现④当代国际斗争的重要内容
A.②③ | B.②④ | C.①④ | D.③④ |
中国人的饮食有“东酸、西辣、南甜、北咸”之别,在饮食上的差别反映出中华文化的:
A.差异性 | B.民族性 | C.地域性 | D.包容性 |
近年来,英国文化产业平均发展速度是整个经济增长率的近两倍,年产值近600亿英镑,从也人员占全国总就业人数的5%,每年的出口额达80亿英镑,很大促进了英国经济的发展。这段话说明
A.文化与政治相互交融 |
B.文化产业是一个国家发展的中心环节 |
C.文化是第一生产力,要大力发展文化产业 |
D.文化对经济有反作用,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出 |
2009年6月7日,海南省60岁的小学老师李鸿性参加普通高考,让人们再次感受到了“学习型社会”的临近。“学习型社会”的核心内涵是
A.推动教育信息化 | B.构建终身教育体系 |
C.全民学习、终身学习 | D.活到老、学到老 |