香豌豆的紫花对白花是一对相对性状,由两对基因(A和a、B和b)共同控制,其显性基因决定花色的过程如图所示:
(1)基因型为AaBb和aaBb的个体,其表现型分别是紫色和白色,若以上两个体杂交,子代中紫花植株与白花植株的比例为 。
(2)若图乙是控制酶B的基因,其结构的基本单位是脱氧核苷酸。若α链为转录链,在转录过程中发生了差错,结果对酶B没有产生影响,其可能的原因是 。
(3)如果酶B上有一个氨基酸是色氨酸(密码子为UGG一种),则对应的基因片段上的碱基对组成为 ,运载该氨基酸的转运RNA上三个碱基(反密码子)为 ,如果mRNA上UGG突变为UGC,则决定香豌豆的花色为 。
(4)从基因控制生物体性状的角度,根据图甲可以看出: 、
下图示叶绿体色素的提取和分离实验的部分材料和用具,据图回答:
(1)图中步骤①加入研钵内的物质:A____5Ml,作用是_______;B__________
少许,作用是研磨得充分;C______少许,作用是________。
(2)图中步骤②将研磨液倒入漏斗中,漏斗底部放有________。
(3) 图中步骤③剪去两角的作用是____________,划出的滤液细线的要求是_______________。
(4)图中步骤④中关键应注意____________;加盖的目的是
;色素带最宽的是_______;扩散速度最快的是________。
某地开发培育出一种水果,其果皮有紫色的,也有绿色的,果肉有甜的,也有
酸的。为了鉴别有关性状的显隐性,用紫色酸果植株分别和绿色甜果植株甲、乙进行杂交,
让一绿色酸果品种自交,结果如下表。请回答:
组合序号 |
杂交组合类型 |
F2的表现型和植株数目 |
|
一 |
紫酸×绿甜甲 |
紫色酸果210 |
绿色酸果208 |
二 |
紫酸×绿甜乙 |
紫色酸果0 |
绿色酸果280 |
三 |
绿酸×绿酸 |
其他果765 |
紫色甜果52 |
(1)两对相对性状中,显性性状是_____________,判断依据最可靠的是第_____组。
(2)如果用C、c和D、d分别代表该水果的果色和果味的基因,则亲本中紫色酸果、绿色甜果甲和绿色甜果乙的基因型分别是___________、____________、____________。
(3)作出上述判断所运用的遗传定律是_____________________________。
下面是某类似白化病的遗传病的系谱图(该病受一对基因控制,D是显性,d是隐性)。据图回答:
(1)图中3和6的基因型分别为和。
(2)图中9是纯合体的机率是。
(3)图中12的基因型是。
(4)图中5基因型最可能是。
(5)若10和一个正常男子(其弟为患者)结婚,则他
们的子女患病的可能性是。
(6)若12和一个携带该病基因的正常女子结婚,
则他们的子女患病的可能性是。
(8分)用不同培养液处理萌发的绿豆,观察其对不定根发生和生长的影响,实验结果如下表。
(1)根据上表各项分析,①的各项数据均高于②,最可能的原因是________________。
(2)该实验结果能否说明生长素对绿豆不定根的发生和生长具有两重性?________。说明理由:___________________________________________。
(3)上述实验可作为对照组的处理项是_____________________________(填序号)。
(4)青少年食用绿豆芽,绿豆芽中所含的生长素不会影响身体的生长发育,请说明理由:__________________________________________________________。
(5)生长素对茎、根等器官的生长均有影响,右图是水平放置的绿豆幼苗根、茎对生长素作用的反应曲线,图示字母中表示根近地侧的是________,表示茎远地侧的是________。
(5分)硅藻的生长需要硅酸盐。下图是对两种淡水硅藻——针杆藻和星杆藻的有关实验研究结果,虚线表示培养水体中硅酸盐的浓度变化。图中a表示单独培养星杆藻、b表示单独培养针杆藻的情况,c表示两种硅藻混合培养情况。请回答下列有关问题:
(1)单独培养星杆藻时,该种群在前40天内种群数量呈________增长,40天内硅藻出生率的变化趋势是________。
(2)两种淡水硅藻混合培养时,40天后②代表的________藻被完全排除掉。但在自然河流生态系统中发现两种硅藻一种分布在浅层,另一种分布在较深的水域,该现象体现了群落的________结构。
(3)据报道2010年5月,汉江支段流域水体中硅藻大量繁殖,造成水体富营养化,导致硅藻大量繁殖的原因可能是_________________________________________。