对达尔文自然选择学说的正确评价是
A.它只能正确解释生物界的多样性和适应性 |
B.它能正确解释遗传和变异的本质 |
C.它能解释自然选择的作用,不能阐明生物界的多样性 |
D.它能正确解释生物界的多样性和适应性,但没有阐明遗传和变异的本质 |
某兴趣小组设计了以下实验来验证生态系统的一些相关问题:取4个密闭、透明的生态瓶,各瓶内的组成和条件见表(表中“+”表示有,“-”表示无)。经过一段时间的培养后,下列判断错误的是( )。
生态瓶 编号 |
生态系统组成 |
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光照 |
水草 |
藻类 |
浮游动物 |
小鱼 |
泥沙 |
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甲 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
乙 |
- |
+ |
+ |
+ |
- |
+ |
丙 |
+ |
+ |
+ |
+ |
- |
- |
丁 |
+ |
+ |
+ |
+ |
- |
+ |
A.甲瓶的氧含量比丁瓶的低
B.乙瓶中生物比丙瓶的维持时间长
C.丙瓶的有机物比丁瓶的多
D.丁瓶的抵抗力稳定性比丙瓶高
下列实例分析中,不正确的是( )。
A.化学燃料的大量燃烧可导致温室效应和酸雨的出现 |
B.一些重金属污染物会通过富营养化作用积累到人体内,从而使人患病 |
C.过度放牧、过度开垦农田会使生态系统的抵抗力稳定性降低 |
D.生活污水及化肥厂废水排入海中,会导致赤潮现象 |
生物的多样性有助于提高生态系统的稳定性,其原因不包括( )。
A.复杂生态系统中的个体出生率和死亡率相近 |
B.物种多的生态系统中包含着复杂的负反馈调节机制 |
C.生物种类多,营养结构复杂,自我调节能力强 |
D.一种生物大量减少,它在食物链中的位置可以由这个营养级的其他生物来取代 |
如图是我国北方处于平衡状态的某森林生态系统的碳循环示意图,其中箭头表示碳的传递方向,字母表示碳传递途径。则下列叙述错误的是( )。
A.碳从植物体流入动物体的主要形式是有机物 |
B.a途径是通过光合作用实现的,b、d、g途径是通过细胞呼吸实现的 |
C.碳在生物群落与无机环境之间的循环主要以二氧化碳的形式进行 |
D.如果图中的字母表示碳元素传递的数量,植物正常生长,则夏季a、b、c、e之间的关系可表示为a=b+c+e |
在辽宁西部某地区的“三北防护林”,单一种植的是樟子松。一段时间松毛虫肆虐,使这一地区的防护林几乎成了不毛之地。这个事实最能说明( )。
A.樟子松本身的抗虫能力很差 |
B.松毛虫是专一性的侵害樟子松的昆虫 |
C.引入本地区没有的外来树种可抑制松毛虫种群的增长 |
D.物种单一不利于生态系统稳态的维持 |