某中学历史选修班学生在课余探讨明清时期的“闭关锁国”政策时，得出了以下结论，其中正确的是
| A．清朝时开放广州一处同外国通商，说明并不是真正“闭关锁国” |
| B．“闭关锁国”这一政策产生的根源在于统治者盲目自大、不思进取 |
| C．明清时期的“闭关锁国”政策成为影响资本主义萌芽发展的重要因素之一 |
| D．“闭关锁国”虽然妨碍了自身发展，但同时也削弱了西方资本主义力量 |
1912年4月，“泰坦尼克”号客轮在从英国到美国的首航中不幸沉没。某历史兴趣小组搜集了该客轮的背景材料，其中符合史实的是( )
①使用电灯照明②豪华客舱配备电视③航线经过地中海④用无线电报与外界联络
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
在古代，通才式的大师频出，而进入近代后此类大师越来越少。一般认为，达·芬奇是“最后一个百科全书式的人物”。其重要原因是( )
| A．在人类历史上，杰出人物的出现具有偶然性 |
| B．古人的成就达到相当高度后，后人很难超越 |
| C．古代学者少，评价目标集中；近代以来学者多，大师难以被公认 |
| D．近代以来的科学把研究对象分为不同领域分门别类加以研究 |
1925年，美国田纳西州的中学教师斯科普斯因在课堂上讲授达尔文进化论而被判有罪。该州还立法禁止教师传授任何有违背圣经上帝造人教导的学说。此法在该州一直适用到1967年。据此可知（）
| A．1967年后美国开始接受进化论 |
| B．斯科普斯言论违背美国的宗教信仰自由 |
| C．进化论冲击了美国的基督教信仰 |
| D．田纳西州的立法行为违反了美国宪法 |
科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活.……然而,在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正显露出来;人类大规模地开发大自然,虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力,但却动摇了人类生存的根基.材料中“动摇了人类生存的根基”是指 ( )
| A．掌握了更高的能量 |
| B．大规模地开发大自然 |
| C．科技改变了人们的生活 |
| D．科技发展带来一些负面影响 |
近代自然科学取得了巨大成就，其中对所研究领域具有综合作用的成就是（）
①牛顿力学体系②元素周期律③进化论④相对论⑤细胞学说
| A．①③④ | B．①②③ | C．②③④ | D．③④⑤ |