下列有关图中的生理过程(图中④代表核糖体,⑤代表多肽链)的叙述中,不正确的是
A.图中所示的生理过程主要有转录和翻译
B.①链中(A+T)/(G+C)的比值与②链中此项比值相同
C.一种细菌的③由480个核苷酸组成,它所编码的蛋白质的长度一定为160个氨基酸
D.遗传信息由③传递到⑤需要RNA作工具
下列能够促进果实成熟的植物激素是()
A.生长素 | B.乙烯 | C.细胞分裂素 | D.秋水仙素 |
在棉花栽培过程中,需要摘心(打顶)使侧芽的生长素含量()
A.减少,以抑制其生长 | B.减少,以利其生长 |
C.增加,以抑制其生长 | D.增加,以利其生长 |
在现代农业生产中植物生长素已被广泛使用。下列各项中与植物生长素应用无关的是()
A.培育无子番茄 | B.棉花保蕾、保铃 |
C.延长种子寿命 | D.促进插枝生根 |
下列关于生长素的叙述,不正确的是()
A.生长素能够促进插条生根 |
B.生长素浓度越高,植物生长越快 |
C.摘掉顶芽可以促进侧芽生长 |
D.植物的向光性是生长素分布不均所致 |
下列说法正确的是()
A.感受光刺激的部位在胚芽鞘的尖端 | B.光能影响生长素的产生 |
C.胚芽鞘生长的部位在胚芽鞘的尖端 | D.生长素是由下端运输到上端 |