图中甲、乙所指的是国际共产主义运动的两个顶点，其涉及的事件分别是
| A．里昂工人起义、宪章运动 |
| B．三大工人运动的兴起、俄国十月革命 |
| C．《共产党宣言》的发表、俄国二月革命 |
| D．《共产党宣言》的发表、巴黎公社 |
史学家许倬云根据对春秋时期在政治上活动的516人和战国时期在政治上活动的713人所做的统计研究，发现后一个时期出身微贱的人的百分比两倍于前一个时期：春秋时期为26%，战国时期为55%。比例增加说明
| A．更多儒家思想家得到重用 | B．世卿世禄制度被彻底打破 |
| C．宗法分封制逐渐走向解体 | D．战国时普遍推行军功爵制 |
古代中国“打虎亲兄弟,上阵父子兵”的谚语盛行,农村家族组织历几千年而牢不可破，异姓间的互相排斥，宗族、村寨间的仇杀、械斗频仍，这些均根源于
| A．散漫自私意识 | B．血缘亲族团结 |
| C．家族观念流行 | D．社会宗法观念 |
台湾著名作家龙应台在《全球化了的我在哪里》中写到：“我们不管是北京还是上海、台北、香港，在被全球化席卷而来，就是说那个浪冲过来，我们的脚站在那个沙滩里头，你要知道你的脚站的沙不完全从你的脚下整个被掏空，你一定还要有土壤。”据此，我们可以推知她对全球化的态度是
| A．全球化大潮可迎不可拒 | B．全球化要立足于本土化 |
| C．全球化的本质是西方化 | D．全球化无异于洪水猛兽 |
在周恩来诞辰110周年之际，为缅怀周总理光辉的一生，老师制作了一张学习卡片（见下表）。根据老师所列周总理的主要事迹：
①亚非会议上提出“求同存异”的外交方针；
②促成西安事变的和平解决；
③担任黄埔军校政治部主任；
④参加重庆谈判，
同学们自上而上填写表格“主要事迹”一栏，正确的填写顺序是（）
| 时间 |
主要事迹 |
评价 |
| 20世纪20年代 |
为国民革命培养了一批骨干力量 |
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| 20世纪30年代 |
民族危亡的关键时期扭转了时局 |
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| 20世纪40年代 |
争取实现国家的民主与和平 |
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| 20世纪50年代 |
为新中国的外交事业作出了贡献 |
A．①②④③
B．③②④①
C．④③①②
D．③②①④
“文革”给社会主义民主政治建设造成重大破坏，主要表现在
①人民代表大会多年没有召开；②各级领导机关无法正常工作
③各种违宪违法行为不断；④社会极度混乱
| A．①②③ | B．②③④ |
| C．①②④ | D．①②③④ |