阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
和晋陵陆丞相早春游望
杜审言
独有宦游人，偏惊物候新。云霞出海曙，梅柳渡江春。
淑气催黄鸟，晴光转绿苹。忽闻歌古调，归思欲沾襟。分析诗中“催”、“转”二字的妙处。
第二三两联诗句对全诗有哪些作用？
阅读下面两首宋诗，然后回答问题：
题米元晖潇湘图二首
尤袤
（一）
万里江天杳霭，一村烟树微茫。
只欠孤蓬听雨，恍如身在潇湘。
（二）
淡淡晓山横雾，茫茫远水平沙。
安得绿蓑青笠，往来泛宅浮家。
（1）第一首诗可分为几个层次？它们分别写了什么内容？
答：
（2）第二首诗中的“安得”二字反映了诗人内心怎样的矛盾？如此作结，有何妙处？
答：
阅读下面的一首元曲，然后回答问题。
[双调]沉醉东风
白朴
黄芦岸白蘋渡口，绿杨堤红蓼滩头。虽无刎颈交，却有忘机友。点秋江白鹭沙鸥。傲杀人间万户侯，不识字烟波钓叟。
补注：忘机友：古人称毫无机巧之心的朋友。傲杀：傲视
（1）曲中刻画的烟波钓叟是一个怎样的艺术形象。
开头两句和“点秋江白鹭沙鸥”句，皆为景物描写，试析其对刻画烟波钓叟这个艺术形象有何作用。
阅读下面一首唐诗，回答问题。
未展芭蕉
钱珝
冷烛无烟绿蜡干，芳心犹卷怯春寒。
一缄书札藏何事，会被东风暗拆看。
（1）诗歌首句描写未展芭蕉，从哪两个方面设喻？
（2）诗歌前两句由物及人，“芳心犹卷怯春寒”一句展现了怎样的画面？请具体描述。
（3）诗中的“会、暗”两字，对深化诗的意境有重要的作用，谈谈你的理解。
阅读下面的一首唐诗，回答后面的问题。
灞陵行送别
李白
送君灞陵亭①，灞水流浩浩。
上有无花之古树，下有伤心之春草。
我向秦人问路歧，云是王粲②南登之古道。
古道连绵走西京，紫阙落日浮云生。
正当今夕断肠处，骊歌③愁绝不忍听。
[注]
灞陵亭：在今西安市灞桥附近，汉时所设，用以检查来往行人。唐时在此设立驿站，长安人送客东行时，即在此折柳赠别。
王粲：东汉人， “建安七子”之一。初平三年(192年)，董卓部将李傕、郭汜等人在长安作乱，十七岁的王粲从长安往荆州避难，写下著名的《七哀诗》，诗中有“南登霸陵岸，回首望长安”的句子。
③骊歌：指《诗经》之逸篇《骊驹》，是一首离别之歌。
诗歌是怎样烘托浓郁的离别气氛的？
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（2）“落日”与“浮云”在古诗经常连用，如“浮云蔽日”之类，你认为在本诗中这两个意象的结合有什么特别的含义？
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阅读下面一首宋词，然后回答后面的问题(8分)
清平乐李清照
年年雪里，常插梅花醉。挼【注】尽梅花无好意，赢得满衣清泪。
今年海角天涯，萧萧两鬓生华。看取晚来风势，故应难看梅花。
【注】挼，读ruó，“揉搓”之意。
（1）这首词写了词人几个生活阶段？请具体概括。
答：
（2）这首词运用了什么手法来表现作者的内心情感？请简要分析。
答：