某学校历史探究小组找到下列一组图片，确立这组图片主题，最恰当的是
| A．近代中国经济结构的变动 | B．中国工业化的曲折发展历程 |
| C．民族资产阶级探索强国之路 | D．中国军事工业的产生和发展 |
“统治中国的是一个由学者组成的统治集团即文人学士集团，他们为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩的有效稳定的行政管理。另一方面，也正是这一制度，扼杀了创造力，培养了顺从性。”下列对材料理解最为准确的
一项是
| A．科举制度有利于维护统治，但束缚了人的思想 | B．明清时期的科举制度已不适应时代的需要 |
| C．察举制有利有弊 | D．九品中正制压制了人的创造力 |
钱穆曾说“内阁只是皇帝的私人办公厅，不是政府正式的政事堂，内阁学士也只是皇帝的内厅秘书，不是外朝正式宰相之职，于是皇帝在法理上变成在政府里的真正领袖。”钱穆认为皇帝成为“政府的真正领袖”是因为（）
| A．唐朝设三省六部 | B．元朝设中书省 |
| C．明朝废除宰相制 | D．清朝设军机处 |
“继秦而起的汉皇帝……在开头时，他将封地授予他的儿子们和近亲……它们被散置在由国家官员直接治理的州县之间。"对此说法理解不正确的是
| A．汉初主要分封同姓为王 | B．汉初实行郡国制 |
| C．汉初地方官员由国家任免，不得世袭 | D．汉初在地方制度上部分继承了秦朝的郡县制 |
《汉书，地理志》言：“秦并兼四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下为郡县。”材料表明秦朝采取的措施是
| A．郡县制代替分封制 | B．实行郡国并行制 |
| C．推行三公九卿制 | D．推广行省制度 |
该表所反映的两周与商代王位继承不同之处的制度因素是
| A．等级制 | B．宗法制 | C．世袭制 | D．嫡长子继承制 |