邓小平曾说过：“对全国教育战线十七年（建国后十七年）的工作怎样估计？我看，主导方面是红线，应当肯定。”最能证明这一看法的史实是
| A．初步建立了新的教育管理制度 | B．创办了一系列的工人学校 |
| C．全面开展了“上山下乡”运动 | D．初步建成了国民教育体系 |
从清初的“剃发令”到太平天国的“蓄发令”，再到辛亥革命的“剪发易服”和随之出现的“保辫会”，国人的头发承载了“生命不能承受之重”。下面对“辫发之争”的说法正确的是
| A．是欧风美雨作用的产物 | B．体现了历史的不断进步 |
| C．是激烈政治斗争的反映 | D．昭示了国人的文明程度 |
据统计l912～I913年，北京政府颁布的有关发展实业的条例、章程、细则、法规等达86项之多。这些法规和政策对整个经济发展的主要作用是
| A．保证民族工业长期稳定发展 |
| B．民族工业生产布局日趋平衡 |
| C．规范了民族工业发展的秩序 |
| D．民族工业生产结构日趋合理 |
下表反映了1936—1938年上海部分民族工业生产指数的变化（注：1936年为100）。下列解读，正确的是这一时期
| 1936年 |
1937年 |
1938年 |
|
| 棉纺织业 |
100 |
81．7 |
69．8 |
| 面粉业 |
100 |
77．5 |
72．5 |
| 机器业 |
100 |
99．6 |
56．0 |
| 各业平均 |
100 |
85．5 |
74．9 |
①民族工业逐步萧条②外国资本超过民族资本
③民族工业发展比例失调④日本侵华破坏民族工业
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
经济史专家认为中国近代工业发展曾出现三次热潮：19世纪六七十年代，中国资本主义工业兴起；19世纪末20世纪初，民族工业获得初步发展；一战期间，民族工业出现了短暂的春天。这“三次热潮”的相同作用是
| A．根本上动摇了传统生产方式和政治制度 |
| B．促进资产阶级民主共和思想广泛传播 |
| C．一定程度上分解了中国传统的自然经济 |
| D．为辛亥革命到来奠定了物质和阶级基础 |
下图漫画名为《参议院的老板们》，是美国画家约瑟夫·克普勒的作品。某班学生对此漫画的解读发生了争议，以下解读错误的是 
| A．此图可被誉为“蒸汽时代”的政治生活 |
| B．此图出现的根本原因是第二次工业革命的影响 |
| C．此图描绘了垄断组织控制国家政治生活的场景 |
| D．此图说明生产力的发展改变着社会结构和上层建筑 |