专家指出，虽然人身自由是公民的基本权利和自由，但是，公民的权利并不是在任何条件下都不受限制的，当其在行使个人权利过程中侵害了他人的合法权益时，法律就要对其进行强制限制。这说明 ( )
①公民在行使自己的权利时不得损害他人的合法权利
②权利和义务都是受到法律保护的
③权利和义务都是不可放弃的 ④自由是相对的，公民须在法律范围内行使自由
| A．①② | B．②④ | C．②③ | D．①④ |
“支付宝”依托网上银行业务正成为人们网络购物中在线支付的主要选择。这说明（）
①信用工具本质上是一般等价物
②电子货币可执行流通手段职能
③信用工具可实现转账结算功能
④网络购物就是贷款消费的方式
| A．①② | B．②③ | C．①③ | D．③④ |
下列关于商品、货币和一般等价物三者关系描述正确的是（）
| A．商品是使用价值和价值的统一体 |
| B．货币是唯一能够充当一般等价物的商品 |
| C．货币是一种特殊的商品，与商品同时产生 |
| D．货币作为一般等价物能表现其他一切商品的价值 |
下面这幅《黄河》是著名画家吴冠中先生把汉字悄悄拉进画面。他紧紧抓住汉字结构和韵律的形式美不放，空间错觉打破常规，幽境新意跃然而出。由此可见，耕作“汉字田园”必须（）
| A．破戒律，法古人 | B．寻创新，穷妙境 |
| C．强意志，生规律 | D．求价值，勤实践 |
2014年，我国经济改革进入“深水期”，面对增长速度换挡期、结构调整阵痛期、前期刺激政策消化期“三期”叠加，我国经济步入了新常态，实现了多元化发展。但下行压力加大，对一些躲不开、绕不开的政治体制机制障碍，必须通过深化改革加以解决，这是因为（）
| A．生产力要适应生产关系 | B．生产方式是最重要的社会存在 |
| C．上层建筑要同经济基础相适应 | D．人民群众是社会实践的主体 |
2014年9月，《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（以下简称《意见》）正式发布，根据《意见》，高考改革方案中考生总成绩有统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。制定该《意见》的哲学依据是（）
①发展具有普遍性，高考方式需要不断创新
②联系是多样的，高考改革要尊重认知规律
③同一事物在不同过程和阶段上有不同矛盾
④世界上根本不存在不包含矛盾普遍性的东西
| A．①③ | B．①② | C．②③ | D．③④ |