2009年4月以来，甲型H1N1流感在全球肆虐。当疫情袭来，很多人表现出良好的社会责任感。海外学子发出了“暂不回国”倡议，从疫区归来的人主动在家隔离，不少治愈后的患者对政府和医务人员表达了谢意。这些看似细微的举动却充分体现了：
①公民对国家法律和社会规则的尊重
②我国民众的公民意识显著增强
③公民受教育程度越高，思想觉悟越高
④公民都是国家的主人，积极履行维护国家利益的义务
| A．①② | B．①③ | C．③④ | D．②④ |
2009年全国高等教育自学考试期间，江苏盐城监狱内设置考点，供来自该市35名服刑人员参加高等教育自学考试。由此可见（）
①任何公民的合法权利都受到法律保护
②任何公民的违法犯罪都要受到法律制裁
③公民在法律上，既是义务的主体，也是权利的主体
④公民在法律面前一律平等
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
2010年2月28日至3月28日，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（公开征求意见稿）向社会公开征求意见，各界人士可通过电子邮件、教育部门户网站发帖和来函形式向国家中长期教育改革和发展规划纲要工作小组提出意见建议。这表明（）
| A．教育在现代化建设中具有先导性.基础性作用 | B．国家权力机关科学决策、民主决策 |
| C．公民通过社情民意反映制度参与民主管理 | D．决策机关拓宽民意反映渠道 |
2010年3月，全国“两会”举行期间，人民网、新华网等网站适时推出了参会代表、委员的博客群。在代表、委员的博客上，公民可以“键议”天下，发表网友“社论”。这说明我国公民享有（）
| A．言论自由权 | B．提案权 | C．申诉控告权 | D．审议各项议案权 |
“政治自由就是人们能够无拘无束，想干什么就干什么。”与此观点不符的是（）
| A．认为自由是绝对的 | B．认为可以离开法律谈自由 |
| C．割裂了自由和法律的关系，是错误的 | D．认为自由离不开法律，两者是统一的 |
在我国，公民参与国家管理的基础和标志是公民行使( )
| A．生存权与发展权 | B．对国家机关及其工作人员的监督权 |
| C．选举权与被选举权 | D．言论、出版、集会、结社、游行示威的权利和自由 |