2011年2月18日，联合国安理会召开会议，审议由阿拉伯国家起草的一项谴责以色列扩建犹太人定居点的决议草案。在表决过程中，美国投了反对票，而其它4个常任理事国及10个非常任理事国均投了赞成票。据此可知，该项决议草案( )
| A．未通过，因为此类决议需经全体理事国一致赞成才能通过 |
| B．未通过，此项决议将移交联合国大会讨论决定 |
| C．未通过，因为美国作为安理会的常任理事国，享有“一票否决权” |
| D．通过，因为赞成票超过了三分之二多数，符合安理会的议事规则 |
“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。”南宋蒋捷的这首《虞美人》，描述了作者在不同年龄、不同地点，听雨时的不同心境。以下解读正确的是
①情随境迁，人的心情总是因环境的改变而改变
②人生在其不同阶段，面对的矛盾具有不同特点
③人生经历的不同影响听雨时的心情
④人生难免有挫折，事物发展道路总是曲折的
| A．①② | B．③④ | C．①④ | D．②③ |
树叶是利用太阳能的高手，如能人工造出“树叶”，能源问题或许就能得到解决。最近的美国科学家诺切拉宣布造出人工树叶。这种人工树叶形状像扑克牌，只需放入水中，置于阳光下，它便可以将水分解为氢气和氧气，并将这两种气体存储在燃料电池中，以此发电。这个发明被认为是人类寻找替代能源征程中一个里程碑式的发明。这表明
| A．人们可以根据自身的需要创造条件，建立起新的联系 |
| B．创造性思维和合理推论是推动事物发展的决定性因素 |
| C．离开了人为事物的联系，自在事物的联系就不能存在 |
| D．正确发挥主观能动性，人可以创造有利于实践的具体联系 |
当前，有些家长“超前”、“超负荷”地让孩子上各种培训班，使孩子学习压力过大，甚至产生厌学情绪，结果事与愿违。在孩子培养问题上，这些家长
| A．认为事物发展不存在矛盾 |
| B．忽视了规律在事物发展中的作用 |
| C．没看到事物发展过程存在质变 |
| D．不重视外部条件对事物发展的影响 |
下图漫画（作者：周锐）给我们的哲学启示是
所谓门槛，过去了就是门，过不去就是槛
①对事物的认识受主体差异的影响
②认识和改变规律是克服困难的条件
③辩证的否定是事物之间相互的否定
④真理都有自己适用的条件和范围
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
《三国志•魏志•卢毓传》：“选举莫取有名，名如画地作饼，不可啖也。”从哲学角度看，下列选项与材料寓意相反的是
| A．形存则神存，形谢则神灭 |
| B．吾心即宇宙，宇宙即吾心 |
| C．筚路蓝缕，以启山林 |
| D．不知周之梦为蝴蝶与，蝴蝶之梦为周与 |