假如将甲乙两个植物细胞分别放入蔗糖溶液和甘油溶液中,两种溶液均比细胞液的浓度高,蔗糖分子不能透过细胞膜,甘油分子可以较快地透过细胞膜,在显微镜下连续观察甲乙两细胞的变化是
A.甲乙两细胞均发生质壁分离,不发生质壁分离复原 |
B.甲乙两细胞均发生质壁分离,但乙细胞随后又发生质壁分离复原 |
C.甲乙两细胞均发生质壁分离,但甲细胞随又发生质壁分离复原 |
D.甲乙两细胞均发生质壁分离,后又均发生质壁分离复原 |
红枫是一种木本观赏植物,生长季节叶片呈红色,下列关于该植物的叙述,正确的是
A.红枫叶片不含叶绿素 |
B.红枫叶片呈红色是因为吸收了红光 |
C.红枫叶片能吸收光能进行光合作用 |
D.液泡中的色素吸收的光能用于光合作用 |
某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验(如图)下列分析错误的是
A.滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果 |
B.试管中加水的主要目的是制造无氧环境 |
C.若试管中的水换成冷水,气泡释放速率下降 |
D.被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP,其余的存留在酒精中 |
乳酸菌与小麦细胞的主要区别在于乳酸菌不具有
A.细胞壁 | B.细胞膜 | C.核膜 | D.核糖体 |
关于细胞呼吸的叙述,正确的是
A.种子风干脱水后呼吸强度增强 |
B.土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸 |
C.破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖 |
D.小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱 |
某研究组获得了水稻的叶黄素缺失突变体。将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析(从上至下),与正常叶片相比,实验结果是
A.光吸收差异显著,色素带缺第2条 | B.光吸收差异不显著,色素带缺第2条 |
C.光吸收差异显著,色素带缺第3条 | D.光吸收差异不显著,色素带缺第3条 |