萨顿将看不见的基因与看得见的染色体的行为进行类比，根据其惊人的一致性，提出“基因位于染色体上”的假说。他所应用的科学研究方法是：
A．假说演绎法  |
B．类比推理法 | C．杂交实验法 | D．模拟实验法 |
当植物受到环境刺激时，右图所表示的生长素分布与生长的情形正确的是（黑点代表生长素的分布）
| A．①④⑥ | B．②④⑧ |
| C．③⑤⑥ | D．②⑤⑦ |
下图直接可以得出的结论有
| A．生长素能促进植物生长 | B．单侧光照引起生长素分布不均匀 |
| C．生长素能由顶端向下端运输 | D．感受光剌激的部位是胚芽鞘尖端 |
欲比较甲图左、右两琼脂片生长素含量，采用的实验设计方案及结果最好的是
对燕麦胚芽鞘作如下图处理：
①放在暗盒里 ②胚芽鞘尖端的下部用锡箔遮住
③在尖端横向插入云母片 ④在尖端横向插入琼脂片
⑤切去胚芽鞘尖端 ⑥切去尖端，在切口上放置一含有一定浓度生长素的琼脂小块
⑦切去尖端，在切口上放一含有一定浓度的生长素琼脂小块，并放在暗盒里
⑧切去尖端，放在暗盒里．
以下都给予单侧光照射其中仍能直立生长的是
| A．①、②、③ | B．④、⑦、⑧ | C．①、④、⑦ | D．①、⑥、⑦ |
下列关于植物激素的叙述，错误的是
| A．赤霉素的主要作用是引起茎秆加粗 | B．细胞分裂素一般在根尖合成 |
| C．脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发 | D．乙烯是一种气体激素 |