模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述，模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法。对下列两个生物概念模型的理解或者分析错误的组合是 
①若图1表示基因工程的操作流程图，则C表示重组质粒，D是受体细胞 ②若图1表示植物体细胞杂交过程，则A、B在融合前必须经过特殊处理——制备原生质体，形成的C称为杂种细胞，从C到D需要的技术是植物组织培养 ③若图2中B是核移植技术，C是胚胎移植技术，则形成d的过程体现了高度分化的动物体细胞也具有全能性 ④若图2中B表示下丘脑，C表示垂体，切断下丘脑与垂体的联系，对胰岛的影响比对甲状腺、肾上腺的影响更大
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
密封地窖中保存水果，可以保存较长时间，原因是：
| A．温度恒定，水果抗病能力强 | B．温度适宜，易保存水分 |
| C．阴暗无光，不易过快成熟 | D．CO2浓度高，抑制呼吸作用 |
若生物体在细胞呼吸过程中生成了大量H2O，则可判断此过程一定是：
| A．产生酒精的厌氧呼吸 | B．需氧呼吸 | C．产生乳酸的厌氧呼吸 | D．厌氧呼吸 |
现有一瓶葡萄糖液，内置有适量的酵母菌，经测定瓶中放出CO2的体积与吸收O2的体积比为7:6，这是因为(假设两种细胞呼吸分解葡萄糖的速率相等)：
| A．有1／3的酵母菌在进行需氧呼吸 | B．有6／7的酵母菌在进行需氧呼吸 |
| C．有2／3的酵母菌在进行需氧呼吸 | D．有1／7的酵母菌在进行需氧呼吸 |
马铃薯块茎进行厌氧呼吸只能释放少量能量，那么未释放的其他能量：
| A．贮藏在葡萄糖中 | B．存留于酒精中 | C．存留于乳酸中 | D．以热能形式散失 |
细胞呼吸中，需要O2参与反应的阶段是
| A．第一阶段 | B．第二阶段 | C．第三阶段 | D．三个阶段都需要O2 |